小学生三年级叙事作文

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　　国庆节，妈妈送给了我一个礼物，是我梦寐以求的徽章机。回到家后，我迫不及待地拆开包装就要动手做。只见里面有好多配件：圆形的薄膜、3CM的圆形彩色纸片、圆形的徽章上下盖等等。

　　我看着这么多配件不知该如何下手。只好打开说明书，研究了好一阵子才明白了制作流程。于是我按照说明书上的步骤开始制作了。首先我找到一片圆形的薄膜和圆形彩色纸片，再拿来一套徽章盖。忽然我发现了一个奇怪的现象，里面所有的配件基本上都是圆形的，只是大小不一样。我问妈妈：“这些大小不一样的圆形，该怎么测量呀？是拿尺子量的吗？盒子上的3CM到底是指哪个配件的尺寸呀？”妈妈却说：“自己有问题了，首先要自己想办法来解决。”我神气地回答道：“没问题，瞧我的。”我连忙取来了尺子。左量右量发现没有一个配件正好是3CM，这是怎么回事呢？我转念一想，应该是做好以后的成品才是3CM。对，肯定是这样的，我正为自己的这个想法得意呢！妈妈忽然说：“你就不能把问题更加搞搞明白？”听了妈妈的话，我兴奋地打开电脑进行搜索。真是不看不知道，一看吓一跳，一个小小的圆却有着无穷无尽的奥秘。我查到了关于圆的很多知识，比如：半径、直径、圆周率、祖冲之等等。

　　后来我按照步骤成功地做了一个漂亮的徽章，然后用尺子正确地量了一下，果然这个徽章的直径正好是3CM，今天的收获真大呀。