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2008年暑期“一升二”阅读、写作班教学大纲

时间: 2008-05-15 17:55:55   作者:    来源:学而思教育

【第一讲】读短文,找出自己喜欢的词语、句子; 用自己喜欢的词语说句子;学会按顺序观察图画,有条理地说一说图画的内容。 【第二讲】读短文,体会标点符号的作用;重点了解逗号、句号、问号的用法;看图写句子,

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【第九讲】

读短文,找出自己喜欢的词语,句子;

用自己喜欢的词语说句子;

学会用比较条理的语句说活动的过程。(例如:先……然后……最后)

 

【第十讲】

读短文,看看小作者是怎样向大家讲述一项活动的过程的,初步认识总——分——总的

结构;

结合图画,自己试着用总——分——总的结构说几句话。

 

【第十一讲】

看图画,读故事,明白“好”与“不好”的行为;

自己也能看图画讲故事,告诉大家“怎样做好,怎样做不好?。

 

【第十二讲】

本期教学成果测试

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