[2020年高考征文初中组]一条消息（点评）_1500字

　　“滴滴——”短促的手机提示音传来，这是一条新消息。

　　我摁亮手机——是电子邮箱的新邮件，只有短短六个字——“此稿已被征用”。（优：倒叙手法）

　　这件事应从一个月前的那个小长假讲起。那天，做完作业的我，无所事事地翻看着新近邮来的杂志。翻了几页后，我的视线在某一处停留——这是我们学校学生的文章！我往后再翻了一页——右下角那一栏小小的“征稿要求”，突然变得很夺目，有个想法破土而出……

　　一个小时后，我粗粗完成了一篇文章。打开电脑，略作修改，电子稿便已完成。我即刻热血沸腾地投了稿，可过一会儿再想想，这似乎有些草率——果不其然，编辑没有回复。

　　要获得高冷编编的一条消息，可真不容易。（心理刻画到位、真实）

　　又是一个周末，我花时间仔细读了读作文，发现了些结构和逻辑上的问题，于是打算继续改下去。发现了问题后要改，似乎很容易。清晰的文章结构，增加了必要的描写，这篇文章美化了许多。自信地二投后，我开始等待回信。等待的过程中，我甚至已经幻想好了中稿后自己的反应，发表后版面是怎么样的……三天过去了，没有回信。我安慰自己说或许是因为编辑太忙，稿件太多，所以没法一条一条地回……一周很快过去了，我的“垂死挣扎”似乎并没有灵验。

　　我咸鱼一般地趴在电脑前，失落浮现在脸上。妈妈正好回家，不由得劝：“哎呀，又是没有回复吧？你还是放弃吧，多把时间放到学习上……”我不耐烦地起身，进了房间。

　　难道，我要放弃吗？（第一次怀疑自己）

　　我还想要再改，但我改不出什么了。结构和语言方面都有做改动，那么，还有什么能改呢？我不由得抓狂。虽然改不出来，但是我并没有放弃，而是一直在寻找出路——越难的事，我就越要做成功！我一定要得到编辑的那一条消息！（优：这一次仅仅改了结构语言，为下文的突飞猛进埋下伏笔）

　　我想要做成功，但我似乎找不到通向成功的路。无论是我埋头苦思，或是直接到作文中的实地考察，我仍然一点都改不出来……

　　难道，我只能放弃吗？（再次困惑）

　　一次放学回家，我踱步至一湖边。湖水宁静清澈，是不可多得的美景，我却有些烦躁——截稿日期将近，我却仍未作改动，是不是就要这样放弃了？我随手拎起一块小石头，猛地砸向湖中。石头打破了湖水的宁静，它缓缓沉入深水处，在平静的湖面上留下涟漪。看着这一幕，我突然悟到了什么——我一直都在修饰作文的表面，却忽略了它的本真，真正能影响它的东西——中心。只有深化中心，才能真正优化，而不是美化作文吧……（转折自此发生，对写作有了顿悟）

　　同之前一样，找到问题后，解决起来就快了。反复揣摩文章立意后，我得出一个更深层次的中心。修改后，我谨慎地投了稿——无论能否等到编辑的一条消息，我都要最后再试一次——

　　我成功了！（欣喜之情十分真实）

　　我反复翻看着这仅有六个字的消息，内心是止不住的欣喜。我冲向电脑，快速开机，将其转发给老师，也分享给了家人。

　　这小小一条消息，背后是多少改动，多少日夜啊！幸好我没有因为挫折而自我否定，没有因为家人的劝告而放弃。我坚持下来了，这条消息，是我应得的。

　　这小小一条消息，也开启了我投稿的大门，成为了我成长路上的一盏明灯。它将指引我，走向更高更远的地方。（总结提升，充满希望）

　　作者：陈琦瑶

　　年级：八年级

　　题目选自：北京卷

　　老师简介：韩云恪，学而思爱智康高中语文产品教研员，济南大学汉语言文学本科。

本地一对一辅导，就上学而思·爱智康

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