[2020年高考征文初中组]带你走进苏州（点评）_1500字

　　姓名：杨梦娇

　　年级：初三

　　大家好！欢迎来到《中华地名》节目，我是本期节目的主持人。

　　“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”（先声夺人，文采斐然）这句脍炙人口的诗句描写了烟雨江南。水墨苏州是江南水乡的一个名片，笔走龙蛇，苏州城沾染墨滴，墨，滴落在纸上，渲染了江南这幅淡雅的画。（脱实入虚，充满想象力）本期节目，让我们走进苏州。

　　何处是苏州？（以设问发起，可以看出此时对结构早已胸有成竹）

　　杏花春雨是姑苏。（第二个名字）

　　姑苏是梦中的地方，安宁恬静闲适，江南多烟雨，江河入故里。（诗句优美）烟雨时，撑着油纸伞，蝉鸣止，孩子的笑声也融入在烟雨中，品一世无声，无声胜有声。烟鬟青滴，染就了一江春色，而江河浓烟让时间笼上一层薄纱。（表达优美）悄悄问，多少楼台烟雨中？此时愁比水烟浓，亦不知清景与谁同。春雨覆盖着水韵姑苏，一川烟雨随着炊烟漫过江南小镇。

　　烟波桨声平江府。（第三个名字）

　　待一粒黛日升起，夕阳撩起薄纱，晨光熹微，天晴，蝉鸣，日升，云起，云朵像是绽放的花一般明媚，一抹虹成了眉间雪，正当初日照高林，赏山光，听鸟鸣，探湖影，品乐音，（打造意境）在花桥水阁头上静待晚霞。清风徐来，吹落了夕阳，天际一片绯红，像是杏花散落，流云红晕，沉醉了大地，江水也为其如痴如醉，映红了水乡小镇，金灿灿的落日光芒洒满江南，落日余晖下，老人撑着桨，水痕漫过江面，唱着山歌，歌声在山谷间回荡。此时有声胜无声。

　　满月明媚是茂苑。（第四个名字）

　　月挂柳梢，花月正春风，暮烟中，过枫桥，石椅边，将新火试新茶，亦或煮酒作诗，花片落时粘酒盏，抬头望，月光穿过朵朵桂花坠入人间，待恹恹醉，寻觅堕入人间的那缕残红。

　　倾倒众生为会稽。（第5个名字）

　　静听蛙声一片，坐窗前，微开木窗，一半清风，一半圆月。芊芊玉指捏起一根小小的绣针，连接着几缕细柔丝线，针针皆为情，恰似云间月。一幅苏绣，亦是一幅苏州美景，青石红瓦，青苔长满了石台阶，画舫在水中随意飘荡，两岸江南民居挂满了灯笼，梦回长安，一片氤氲，刺绣中女子一身红衣，温婉美好，妾有绣腰襦，葳蕤自生光。一幅苏绣，一幅意境。

　　吴侬软语是吴都。（第6个名字）

　　梧桐树下，评弹弦锁叮咚，余音袅袅觅知音，在说书先生抑扬顿挫的声音中，寻找诗词中的江南，故事中的吴都。评弹清音，写一首关于吴都的诗。评弹为吴都点染一抹轻柔。清音雅乐何处觅？尽在吴都评弹中。（曲艺文化）

　　人间绝境是苏州。（回归苏州本名）

　　天山一色，山水相接，诗情画意尽于此，纵使暗香浮动，也不如那粉墙黛瓦。

　　云深不知处，恐怕那云早已散落人间，江南小镇苏州便是天际抖落的那片淡雅的云。

　　姑苏，平江府，茂苑，会稽，吴都……苏州名称的每一次变迁都是一段沧海桑田，这些旖旎美好的古称都杂糅进了苏州的历史岁月里，帧帧画卷点缀在一袭长河中。（此处收束自然，浑然一体）

　　“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”苏州温婉却不失明媚，安静却不幽寂，美好却不千篇一律，这便是苏州。

　　苏州评弹悠扬动听，苏州的昆曲也同样流丽悠远。那么就让我们在昆曲中，结束本期节目。（逼真还原了现场节目的语调）

　　谢谢大家！

　　老师简介：李德伟，学而思·爱智康高中语文产品教研员，南开大学汉语言文学硕士。

本地一对一辅导，就上学而思·爱智康

　　作文网专稿，未经允许禁止转载

　　中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

　　尽在“作文网”微信公众号