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关于学校的作文:我的学校_2000字

2019-09-07 来源:网络资源

  我们是快乐的,学校里有和蔼可亲的老师教我们读书,有亲切的同学陪我玩耍。


  我们是幸福的,学校里有宽广的操场让我们在上面自由自在的玩耍,有知识藏宝库之称的图书馆增加我的课外知识。


  学校是个读书的好地方,让我知道我不知道的知识,让我学习到做人做事的道理,学校是让我快乐的好地方。


  日月如梭,时光飞逝,在校园里不知不觉度过了四个春秋,对校园里的花花草草都有一种亲切的感觉,但我最喜欢的是学校的花圃.


  瞧,教学楼旁边的花圃里的迎春花可是报春的使者.它那美丽的身姿在微风中摇上摇下,从远处看,就像闪烁着的点点黄金.迎春花有的在和微风一起翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘不敢探出头来,有的像高贵的小公主,显摆着自己金黄色的舞裙.迎春花散发出的清香,沁人心脾,飘向校园的每一个角落.


  花圃里还有雪白的茉莉花,它在微风中显得格外引人注目,它昂着头向人们微笑着,展示自己最美的一面.杜鹃也毫不示弱,它把一个个花苞变成了亭亭玉立的花朵.玫瑰,玉兰也你不让我,我不让你,个个争奇斗艳.蔷薇就像一位身穿红舞裙的小公主,看起来楚楚动人.花圃里柔嫩的小草就像一片绿色的海洋.花圃里的花花草草把校园打扮得光彩夺目.


  我爱我的学校乐安小学,更爱校园的一角花圃,我为我的学校感到自豪.


  刚上一年级的我,什么都不懂,只知道学校是个可怕的地方,我深怕严厉的老师管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在学校的功课有如车载斗量;使我被功课压得喘不过去。但在小学过了几年,我认为我错了,小学生活不但生动、有趣,更充满了喜、怒、哀、乐。


  上了一年级,我看见哥哥、姐姐们在操场上尽情的玩,我也不由自主的开始乱跑,一到上课,看见大家有如老鼠的到处乱跑,我才想起我该回教室了,但我却在不知不觉中走到了一个陌生的地方,这时,有人轻轻拍拍我这迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原来是主任,好显有主任,不然,我真不知道该怎么办。回到教室,老师告诉我他所规定的班规,告诉我应约法三章,但要我这好动的孩子静下来,这谈何容易阿!时光飞逝,一转眼我已经是六年级了,以前的功课也没有我想象的可怕;以前的老师也没有我想象的那么严厉,现在的我已经完完全全爱上学校,学校不但提供我知识,更让我结交了许多知心朋友,在学校我和朋友的友情可说是像石头一样坚固,现在,只要我一到学校,我脸上就会充满笑容,我要好好珍惜在学校的每一分一秒。


  想到我已经六年级了,就快毕业,心中不禁有一股莫名的惆怅,在学校我学到许多东西,现在的我已是博学多闻的学生,不再是以前的小毛头了,常常听大家说想快快长大,但我现在却希望时间可以倒转,如果真的可以,我一定奋发向上,不让父母失望,学校虽然不是美轮美奂,但在我心中,它依然是最美丽的,他是我知识生长的地方,这些年来,学校生活多采多姿,我——真的爱上学校。


  美术社,大多数都在画画,虽然我不知道以后的学校有没有这个社团,但是,我只知道我要好好努力,才能让妈妈信任我,让我参加各种社团。


  我呢!在外面没有学美术,所以画画的技巧跟厉害的人差了一大截,我试着想要增强我画画的能力,但是,都不知道从哪里下手,就算画了,也只不过是随便涂鸦,画画看而已,不能哪出来跟别人比。


  我曾经跟妈妈说过我想要去学画画,但是妈妈说太贵了,而且也没时间,但是换上社团就不一样,费用不但不会太贵,也有时间可以在家练习,而且还有老师可以指导我,让我的绘画能力有所进步呢!


  我第二个喜欢的社团是太鼓社,每次只要是学校有什么事,都会找他们来表演,我也想上台表演。那震撼的咚咚声,让人不禁觉得精神都来了,我也很喜欢唱歌,所以打的拍子都很准确,相信如果我去参加太鼓社,应该可以打得很好吧!,我第三个喜欢的社团是独轮车社,我非常喜欢骑自行车,从小时候开始,从四轮,一直到两轮,我想尝试看看独轮的自行车,刚开始,我可能会跌的鼻脸肿的,但是我相信,只要一直练习,一定可以成功,一定可以成为独轮车达人。有一次,在爸妈的支持与鼓励下,我终于去报名参加合唱团,我一直很努力的练习,从菜鸟到老鸟,从新手变高手,进步得很快,以前上不去的音,现在,一下子就可以上去了,进入合唱团,并不是只有练习哦!


  当然还有去比赛,去比赛也有让我学到很多,例如:学习学长姐们唱歌时该如何换气,该如何唱出让评审眼睛为之一亮的歌声,我多次尝试飙高音,但是总是标不太上去,经过多次练后。喔!YA!终于上去了!喔!对了,这些让人喜爱,欲罢不能的社团,通通在我的母校,一小,喜欢吗?也欢迎你一同来到一小,让我们一起爱上学校社团吧!


  一上课,大家又纷纷鱼贯的进入小教室。学校的小教室常常能听见学生琅琅上口读书声、老师卖力的教书声,这些声音里充满了智慧与热忱。而学校的每间小教室后面都有一面公布栏,这些公布栏上面都贴上学生们各式各样的图画、一些文章和密密麻麻的简报,让我们能观摩别人的作品,学习更加丰富多元。


  月考试时,当监考老师一发下考卷后,大家便振笔疾书,而学校的每间小教室内都鸦雀无声,只有学生写字与老师走路的声音。下课一到,大家便七嘴八舌的讨论考试题目与月考后的心情,小教室因此充满我们的成长记忆。


  学校的大操场是我们运动强身的好地方,而小教室则是我们增加知识的殿堂,只能说它们两个真的是天壤之别,但在我们成长的童年岁月里,它们扮演着功不可没的角色,我永远对它们心存感激,谢谢它们给我这么充实、美好的成长记忆!


  说到大与小,我第一个想到的是我们学校有个大操场与几间小教室。只要走进我们学校的大操场,跑步、打球和拔河……不管哪一项运动与游戏都可以玩得乐不可支、不亦乐乎!俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”我们学校的教室虽然很小,但是这里是个增广见闻的好地方。我们学校的大操场与小教室,它们的用意与大小比例可是天壤之别。


  “当!当!当!”下课一到,大家向着大操场冲去。一到大操场,大家个个变成运动家,哪一项运动都难不了大家。只要拿起篮球,短短的十分钟,打得是惊天动地、汗流浃背,但总是在大家玩得意犹未尽时,响亮的钟声却突然的响起,让热闹大操场变成空旷、静寂的大操场。


  运动会时,我们学校的大操场更是热闹非凡,不管是什么表演,一定都可以让人看得眼花撩乱、热血澎湃。表演当中最精采的还是“团体接力”大家都为场中比赛的同学热烈的加油,艳阳的大太阳也加入我们的行列,大家在艳阳下一起为场上的同学摇旗吶喊,而结果总是“几家欢乐几家愁”,但大家都展现了运动家的大家风范!


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