欢迎来到作文网!
  • 官方微信

    作文网微信

    (www_zuowen_com)
    一手好文 一生受用

作文 > 热点话题 > 全民国防教育日作文 > 中小学国防教育之我见_1000字

中小学国防教育之我见_1000字

2018-08-10 来源:作文网整理

  从小我就生活在军营,对部队有天然的感情,所以对国防教育方面的知识接触的也就较多,各类宣传标语随处可见,在军营文化的感染熏陶下,我对国防教育也就有了一些自己浅显的看法,但最主要的一条就是:国防教育必须从中小学阶段抓起,更形象一点的说法就是要“从娃娃抓起”。
  国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族凝聚力,提高全民素质,是国防教育的主要任务之一。各中小学校都应立足国家战略全局,深入贯彻《国防教育法》,进一步加强对学生的国防教育。首先,它是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要。当前,国际局势正在发生复杂而深刻的变化,我国周边环境构成新的威胁。我们必须增强忧患意识,充分认清我国安全环境所面临的严峻挑战,自觉克服麻痹思想,通过国防教育,使广大中小学生充分认清我国安全环境面临的严重威胁,强化国防观念,为国防建设奠定思想基础。其次,它是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。经常进行国防教育能够激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志,将会在全社会产生强大的精神力量。再者,它是提高全民素质、加速人才培养的有效途径。我们的人才观念必须改变,不是学习好就是人才,德智体美劳必须全面发展才是人才,只有是一名爱国者才是国家的有用之才,不爱国有何用处。
  无论是从接受知识的能力,还是从接受知识的意愿来看,中小学阶段都是黄金时期,要使国防教育更好地达到长久的效果,更好地增强国防意识,还是从中小学阶段切实抓起更加理想。首先,中小学生正处于人生观价值观形成的萌芽阶段,利于固化国防意识。人生观价值观是在潜移默化中形成的,是从小一步步对对与错、好与坏的不断分辨中形成的,对于中小学生不用讲的过大过细,只要教导他们什么是对、什么是错,什么是好、什么是坏就行了,对他们进行国防意识的教育,讲清爱国的意义,如何去爱国,让他们有了这个意识,随着年龄的增长,教育的不断深入,效果就会越来越好。其次,中小学生记忆力好,掌握国防知识的能力快。国防教育的形式多样,但最主要的还是历史事件回顾与现实国防环境的分析,这就涉及许多知识点的掌握问题,不要讲过了,什么都没记住,更不要说指望他给别人和后代进行什么国防知识的传授了。知识只有记住了,才能更好地在行动中培养意识,意识有了,才能在适当的时候形成合力,中小学生记忆力惊人,给他们讲过的知识,他们一般都能记得住、记得牢,效果长久。最后,中小学生兴趣爱好广,利于接受新鲜事物,利于采取丰富多样的方式方法进行教育引导。在中小学阶段进行国防教育,方式方法可以灵活多变,利于接受,正好适合学生成长和接受知识的特点,在这个阶段改变其思想与思维方式要容易的多。

不够精彩?再来一篇
  • 欢迎扫描二维码
    关注作文网微信
    ID:www_zuowen_com

热文推荐

 
广告合作请加微信:18721156965

关于我们 | 营销合作 | 友情链接 | 网站地图 | 服务协议 | 投稿须知 | 问题反馈 | 联系我们

京ICP备09032638号-30 北京市公安局海淀分局备案编号:1101081950号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

作文网版权所有 Copyright © 2005-2021 www.zuowen.com . All Rights Reserved