有趣的一堂课_750字

　　一进教室，我就看见黑板上有两个大大的字——“魔书”。

　　“大家好，我是今天公开课的老师。”一位漂亮温柔的女老师说。

　　“今天，我们来学习一本‘魔书’”美女老师接着说，“现在，请大家拿出你们的魔书。”老师扬了扬手中的语文书。

　　“现在，同桌两个合作。将书一页一页夹在一起，慢慢夹，让两本书变成一本书。”

　　“现在，我们无论如何也无法扯开这两本书了。即使用两辆电瓶车往两边拉，也无法将它们分开了。”

　　我和同桌一起用力拉扯，结果，同桌连书皮都扯破了，也拉不开。

　　“这是因为，两本书的页面夹在一起，就像被死死地咬紧了。如果这时，从两边同力拉扯，只会让书页面增加摩擦力，使它们更加难分开。现在，要将它们分开，只有再一页一页地打开了。”

　　“除此之外，你们知道车子的轮胎为什么是圆的而不是方的吗？”

　　“恩，很不错，还有吗？”女老师微笑着，看上去很高兴。

　　“太棒了！”老师说，“好了，下课！”

四年级:雨尔

　　今天，我一来到美丽而宁静的校园，就发现，今天大家都十分兴奋呢，有什么新鲜事呢？

　　“魔书？”我听见许多同学在座位上窃窃私语。

　　要上公开课了！我们一下子来劲了。

　　什么呀，语文书还是什么“魔书”呢。同学们疑惑不解。

　　我们将信将疑，照着老师说的做。

　　“真的？这么牛？”

　　“这是为什么呢？”我举手问老师。

　　“哦，”原来如此，我恍然大悟。

　　我说“车轮是圆的，是为了减少轮胎和地面的摩擦力而使车子行驶的更快吧。”

　　“恩……”我想了一会儿，说，“轮胎上的纹路是为了增加摩擦力使车子在规定的速度内行驶。”

　　我一看时间，呦，四十多分钟就过去了。这一节“摩擦力”课令我沉思：是啊，我相信，在科学的知识海洋中，还会有比“魔书”更加神奇的知识呢！让我们一起在知识的海洋中尽情地遨游吧！

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