掌声_600字

　　掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。掌声也可以是人与人之间建立关系的桥梁。在生活中，一个人取得成绩和荣耀时，掌声给予他褒奖；一个人面对困难和考验时，掌声给予他信心、勇气和奋进的动力。

　　到了后来，我们在写一篇作文前，老师都要让我们先做一篇阅读理解。每做一篇阅读，吴老师都要让一些同学公布自己的答案。当我公布完自己的答案时，吴老师带头和同学们一起为我鼓掌。就是因为老师和同学们的那一次鼓掌，成为了我在“春蕾杯”作文比赛上取得优异成绩的动力。

　　掌声给予我勇气，给予我鼓励，给予我奋进的动力，还给予我超越自己的能力。掌声在我的眼里，在我的心里，是一种鼓励，是一种肯定，也是一种突破自我的信心。

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　　小学时的我想象力丰富，但是，当我写一本正经的作文时，却写得不像样。老师和我的父母在学校举行课外小组的活动时为我报了作文班，我也知道自己作文不好，所以没有反对。第一次上作文班，二班班主任吴老师让我们以作文的形式做一个自我介绍。

　　果不其然，虽然我的作文没有那么好，但是我为班级为老师争取到了一个至高无上的荣誉。在我到主席台领奖和听到全校师生的掌声时，我感觉自己并没有输在作文的起跑线上，而是在保存能量，给一些人一个很大的冲刺。我就像一个离弦的箭一样飞奔出去。但是我知道自己离作文的圣杯有多远，只要我慢慢积累，就一定会在某一天找到适合我自己的高度。

初一:李佳佳