[时间征文]匆匆这年_550字

　　匆匆这年，又是一个“春风又绿江南岸”，又是一个新的开始。我们没有多余的时间去挥霍，几乎每天都忙忙碌碌；

　　匆匆这年，或许我们会与山结缘，或许我们会与春风相拥也未可知。我们不再抱怨日子过的太慢，不再抱怨作业太多；

　　匆匆这年，时光像是离了弦的箭，“嗖”的一声就离我们远去，我们都来不及回味它给我们的人生留下了什么；

　　匆匆这年，我们不再留恋所谓的“岁月静好”，我们倒数着每个日出，日落，徘徊于上次的月考结束和下次的开始；

　　匆匆这年，我们不再拖沓着将许多事推迟到“明天”，也无心去计较记了多少个单词，背了多少篇文章；

　　匆匆这年，考试让人感到厌烦，麻木，成堆的资料书垒成山，砌成墙，每个人都告诉自己：加油吧，少年！让梦成真；

　　匆匆这年，我们总说冬天来了，春天就不远了。但我们忘了，春天来了，下一个冬天也就不远了。我们从迷茫中挣脱，在城市的喧嚣中穿梭；

　　匆匆这年，时光依旧匆忙，每个人的行程表都塞得满满当当的，我们开始懂得了最后的冲刺，却总安慰自己说，为时未晚；

　　匆匆这年，我们跳出每个节假日的喜悦，开始有序不稳的“题海战术”，没人记得你写了多少习题，多少文章，能证明这一切的不过是一张张成绩单；

　　匆匆这年，没有人去关注你的衣服是不是名牌，没有人因为你的好学而嘲笑你，每个人都在拼搏，每一天都是瞬息万变，所有人恨不得把书吞了。

　　匆匆这年，我们哭喊，我们麻木，我们亢奋……

　　高二：马婵

作文网专稿未经允许不得转载

　　点评：本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，过渡自然，情趣盎然；虽为小事，作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　美中不足的是，写作顺序有些混乱，"生活-学习-生活-学习"，跳跃性大。

　　作者可以先将一样事物描写完整后再写其他事物，尽量不要交替进行，继续加油吧~

　　点评老师：苏璐璐