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[九月遥寄]寄一份师生情_2000字

2015-09-08 来源:作文网原创

  结束了暑期生活,新的一学期又开始了。想起老师的谆谆教导、苦口婆心,心里存有很多感激与感动。

  老师那慈祥的面庞,温暖的话语,一言一行都在脑海里记忆犹新。九月的树随风摇曳,天空徒留微微素蓝。秋别样的姿色打捞在微微颤颤,雨打着霓虹,风雷震震,夏也就彻底地过去了,从而渗透着九月初凉。

  我之所以写九月,是因为九月有一个教师节,我可以用一段文字或者一段回忆来表达我所经历的。老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,没有老师的引导,我会迷失在哪,在教师节里,我可以向他们表示我的感谢之意!用最经典、最温馨的祝福语,祝福天下亲爱的老师们教师节快乐!

  师生之间的故事,有许多,一梦十年,九月一日已经上初二了,我把心情停靠笔端,回忆当年轻轻哼着歌曲的少年,就像玻璃之间产生的微妙元素,是自发的光。爱,为人的本性,少年的爱,在浅薄幸福里,被冠上溺爱,几番触动,我发现唤醒内心沉睡的力量和潜藏的才能,梦里渴望灵魂里参透与撞击不容许我自甘堕落,我要一分为二的看问题,卑贱是可耻的,却也是另一种懂得,但尊严屈服不了,它是人与生俱来的特质。年少时的那个瑰丽的梦,如今依旧闪光。

  老师,像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我通融的心。在我还是低矮的小草时,老师将生命的翠绿时刻萦绕着我,我在诚挚的祝福声中翠绿,与岁月俱增!所以我对老师的思念,更融合在不尽的感激与敬仰之中!当我采摘丰收果实的时候,老师留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在漫漫岁月里,老师的声音,总在我耳畔响起;老师的身影,常在我脑中浮现;老师的教诲,常驻在我心田……

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心!

  我像一朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。繁星诉说着人生真情,恰恰是情系师生,星光惊鸿即逝,月光独自梦吟:自然界描绘出师生情的轮廓,凝练出师生情的精华!

  浓浓的师生情不由得从心间流溢,滋生出了一种怀念,那怀念里有老师、有学生、有经巧克力的香味……

  我把岁月镶嵌在九月的旷野里,成熟的美勾起了师生情,每天早上,老师都会特意在学校门口等我,因为我在这个幼儿班里年龄是最小的一个。我抬头开心地向老师笑着,我从她的眼睛读出了一份关心。可在这份关心之余,她那明亮的眸子里又多了一层泪。那层泪我疑惑不解。接着老师背起了我,继续着我的路程向学校走去。

  我寻找着老师的身影,寻找着那份如同母女爱的师生情。老师的情是冬日里一杯暖暖的奶茶,香气里阐述着做人的道理,告诉我学习的重要;老师的情是夏日里一腔热腾的激情,澎湃的内心跳动着未来的美好;老师的情是春日里一簇坚定的信念,时刻指引着我走向希望!走向成功!

  我如同小鱼在知识的海洋里游荡,是老师把我连同知识的海洋一同装进了心里。师生情不用陶冶也可以动人,师生情不用点燃也可以发光,即使在冬季里,也可温暖我的心。

  岁月可以泛黄的记忆片段,也可以勾勒出成长历程的剪影,回首我的成长经历,老师无疑为我添上了浓墨重彩的一笔。许多老师在我的人生旅途中擦身而过,然而他们宛如我知心的朋友,当我打开记忆的樊篱时,总会在我平静的心湖中漾起涟漪。

  张老师就是其中的一位。一天,天下突然下起了小雨,因为我一个人坐在教室里心里有点烦,所以我就有一种想要到雨里淋一下。迎着小雨,我紧紧地闭着双眼,尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉,然而夏天的小雨却没有让我有一丝地清醒的意思!

  反而让我还会有一种烦闷的感觉!不一会儿,我感觉到我的肩膀有一双传出的温暖,我慢慢地睁开了紧闭着的双眼,我看见了一张熟悉的脸。他就是我们的张老师,顿时我有点不好意思起来,张老师问:“潘梦迪!怎么了,哪里不舒服?跟老师说,不要憋在心里吗?”顿时我的眼泪一下子和着雨水流了出来,我想哭出来,可是,我不能在老师面前哭呀!

  我强忍着不让自己哭出来。张老师一看,就知道我心里一定有事情,就说:“什么事情说出来老师给你解决!”这时,我才说出了实情:我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的,把我的手都抄疼了,我又不敢说,说了害怕老师批评我,老师这么一问,我不说实话实在是不行了。所以就和盘托出。张老师一听是这么一回事,他笑着说:“就这一点小事,你没有必要这样,好解决!把我的语文练习册给你不就行了吗!”

  说着,您就拉着我的手朝办公室走去。到了您的办公室里您用毛巾把我的脸上的雨水擦干后,您打开抽屉拿出了您的语文练习册给了我。我接过您递给我的语文练习册,我当时的心情不知道是激动还是高兴,我深深地给您鞠了一躬!就跑回了教室。

  老师是神圣的,却又是平凡的。他们没有明星那般的闪耀,亦没有着名教育家那般的大有名气,但他们会是星空中的一颗启明星,指引我们前进的方向。他们会用自己的一双手为我们画出未来;他们会用他们的嗓子为我们解答心中的各种疑问。

  老师的肩上扛着的是一份责任、一份义务,这种责任深深地烙印在他们心里,在那最柔软的地方生根发芽,而他们也因此不断地奉献着自己,甚至是生命,只为了我们的成长。

  老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了我们前进的道路;老师是园丁,让我们面向阳光笔直、骄傲地成长;老师云梯,让我们踩在她的肩膀上,不断向上,爬上成功的殿堂!

  我留恋盛夏阳光温暖的热土,不愿接纳秋风扫飞落叶的凄凉,可生命的车轮,在快乐和忧伤的运转,我无法抉择,载着遐想和憧憬,载着失意和茫然,驶过温情的春,热情的夏,停靠在冷雨凄迷的九月。

  写一篇属于师生情文章,留下一份独属于自己的珍贵回忆!

  指导老师:袁勇

                                                                                     2015年9月2日

    初二:潘梦迪

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