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[为学杯B组]我心中的那一缕弦音_1000字

2014-04-23

  我总是在梦里见到一位古人,盘膝坐定,焚香操琴。

  “泠泠七弦上,玉指吟松风。”

  铮铮琴音,不失逍遥。

  只见他膝上之琴,木色沉凝,微光似水,形式古朴而不失华美精致,音色匀净而久有余韵,简洁明快的金徽玉轸,既不同于古筝之繁琐,又不似吉他之轻巧。每当弦音轻颤,一缕缕仿佛从遥远天际传来的细语轻吟,神秘微渺,直指人心。

  这神奇的音响,让我着迷,我遍查书藉,始知梦中之琴,就是古琴,亦称瑶琴。

  琴仅七弦,指法百千,勾抹挑剔,吟挠淌撞,样样是那么的新奇。于是,我被勾起了极大的兴趣,常想着要学古琴——哪怕我连一首完整的琴曲也没听过。

  家中有箫有剑,有书有画,我都不是太在意,唯独对于梦中那一张古琴忘不了。于是,我渴望有机会能学习古琴,然而玉环没有人会弹这种古老的乐器,因此一直没有机会实现。

  去年,我们一家人去北京旅游,在乐器店中,挂着几张古琴。我的目光留连其上,久久不移。妈妈知道我的心意,立马拨出“巨款”,为我买了一张古琴。

  它就摆在琴桌上,暗红色,亮蚌徽,置于书柜旁,宫灯边,如若光阴倒流千百年。

  我端坐在灯下,仿佛又见梦中白衣古人,挥袖拂弦,陶醉于弦音之曼妙动听中,或是急促刚阳,或是委婉轻柔,展指《风雷引》,停息《流水》声。

  于是我和爸爸自学琴艺,从最简单的指法开始,一招一式细心揣摩,勤加操练。爸爸在家有空,每日皆练,琴艺日进,短短一年多时间,已学会了十几曲。而我却得去外地上学,只有在假期回家时,才有空随手拨弄一番。正所谓:“三日不弹,手生荆棘”,我按着琴谱中注明指法的减字谱,断断续续地将开指小曲《仙翁操》弹会了,但声音干涩,根本没有古人行云流水般的美妙琴音。

  忽然想起了晋代的陶渊明,他也喜欢瑶琴,但他只有一张无弦琴。于是,每天抚着一张弹不出声音的琴,虚拟想像着美妙的音乐在心中流淌。有人问他,为什么要弹一张没有弦的琴?陶渊明回答说:“但识琴中趣,何劳弦上声。”

  我没有陶渊明高雅空灵的心境,但心中也有那一缕经年不变的弦音。不禁想到,难道我也不能任性而为吗?于是,不再犹豫,抛开曲谱,任心所至,随兴奏乐。这一次,琴音流畅,虽不成调,但也婉转动听,没有了以往生硬艰涩的指法拘束,反而显得更加生动自然,只听余音绕梁,传出轩窗外。丝丝柔弦,触指随心,只有经过尝试与坚持,才能发出属于自己最美妙的琴音。

  “泠泠七弦上,静听松风寒。”

  古琴传承千年,源流不绝;古人指法随心,不失逍遥。吾愿随尔同去,随尔同往,留我心中那一丝弦音,直至于今。

 

    浙江台州玉环县玉环实验学校杭州校区初二(4)班初二:张雨歆

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