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游科技馆_1500字

2013-11-01

作文网专稿 未经允许不得转载

  今天在老师和协警叔叔的带领下,同学们排起了长长的队伍,沿着纽带似的公路,来到了科技馆。进入大厅,由于场地有限我们是乱糟糟的一团,同学们讲话的讲话,喝水的喝水,甚至还有些同学因为看不见大厅左侧的一个的科技作品《小球旅行记》而推推搡搡,挤来挤去。直到向校长叫我们上二楼参观,同学们才放下手中的事情走向二楼。
 
  但到了二楼,我和同学们就情不自禁的感叹起来,里面奇妙的、有趣的、和充满奥秘的科技作品深深的吸引了我,将我们还在四处游离的思绪牵到对科学创造的无限遐想中!当我来到3D电影的前面,片放映时,拿起一副观看3D电影的眼镜戴上,观看电影。这时,你不但能惬意的感受到3D电影的三维立体影技术,还可以感觉到你融入了这部3D影片中,在3D屏幕上放映的图像,就像在你身边一样,活灵活现,但也有让你吓一跳的时候。那时,我在正津津有味的欣赏着3D版本的《功夫熊猫》,突然,里面出现了一幕幕真是让人惊心动魄的功夫较量,我正感觉刺激时,里面的主角以迅雷不及掩耳之势一拳向这边打来,好像就打在我的身上一样,我被吓得立刻往后一跳,结果是虚惊一场!当自己还沉静在3D影像的刺激中时,又一个奇妙的东西吸引了我。那是一块玻璃,上面有两道弧形的弯,中间有一个直的铁柱,向一方斜着,铁柱可以转动,我轻轻转动铁柱,就在这时奇迹发生了,明明是直直的铁柱却通过了弧形的弯,这让我百思不得其解,我仔细观察着,这时,我看见两道弧形的弯斜着看竟是一条近似直线的空隙,而铁柱也是斜的,刚好可以通过。终于,我凭借自己的智慧和认真观察,发现了这个奥秘,我心里比吃了蜜还甜。
 
  之后,老师便叫我们去观看仿真机器人,同学们都认真观看尝到了甜头,井然有序的进入另一个展厅。不一会儿,同学们都围满了那个展台,前面的同学都蹲着,好让后面的同学看,比较高的同学让比较矮的同学站在前面,让大家都看到。这时候,同学们都一个个都互相谦让,安静守纪,仿佛在科技的感染下焕然一新。这时,仿真机器人的表演正式开始了。站在里面的工作人员先简单的介绍了一下机器人,便拿出一个大箱子,从里面拿出了两个红色的机器人,还拿出了一个遥控器,工作人员把遥控器一按,缩在一起的机器人立刻舒展开来,躺着的机器人仿佛一跃而起,站在桌子上。工作人员再把遥控器一按,机器人立刻跳起舞来,身上的关节灵活运转,每一个关节到位就轻微一震。我一看,不禁说了一句:“这才是正宗的机械舞啊!”就连会跳机械舞的我,也自愧不如啊。之后,工作人员拿出来一个名叫“小优”的机器人,“小优”的样子圆圆的,两个蓝色的眼睛一眨一眨的真可爱啊!这个名叫“小优”的机器人不仅可爱,还很聪明呢。工作人员叫它跟我们打招呼,它便礼貌的和我们打招呼,工作人员叫它背古诗、唱歌、说绕口令,“小优”都一一照做,最后工作人员叫我们问“小优”问题,“小优”都对答如流,最后,小优好像不来烦了,我们同学还在问问题,它便唱起了个,工作人员轻轻的敲了“小优”一下脑袋,“小优”便叫到“好痛啊,好痛啊。”工作人员又挠它痒痒,它便呵呵的笑了起来。我们要走的时候,‘小优’还很有礼貌的与我们打招呼。
 
  最后,我们又参观了用红外线弹琴、看了消防安全视屏、还观察了电流形成……
 
  我从这次参观,原以为科技离我们很遥远,甚至是遥不可及。现在看来,科技其实就在我们身边,而且处处存在,是我们生活中不可缺少的一部分。打篮球时,要提高投篮的准确率,就要用到抛物线的知识;玩跷跷板时,就会用到杠杆的原理让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
 
  这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断索取新知识。
 

    湖北宜昌秭归县三峡工程希望小学六年级:乔博伟

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