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早教到大学中国教学弊端_700字

2013-10-31

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  《早教到大学中国教学弊端》

  中国自从早教开始就是个巨大的失败……

  对于早教来说应该让孩子有自己心灵的乐园,让孩子在嬉戏玩耍中去领悟新事物,是令其去理解,而不是死记。不然会让其从早教开始就不热爱学习而产生厌恶感……

  小学6年教育更是个失败……

  1至6年的小学教育,其实不应该把学生弄得如此劳累,小学之所以有6年,是因为小学是个过渡时期,只要学习能混个中等生就大致可以了,而科科都去补习班,我是坚决不同意,过于差劲的科目补一补也就可以了,不然会令其失去信心……

  初中3年教育同样是个失败……

  这个时期就如一根橡皮筋,要时刻绷紧,但是却不能太紧,不然就会失去弹性成为书呆子,或者断掉彻底不热爱学习,这个时期能混个中上等生,考个不错的高中就可以了……

  高中3年与初中一样失败……

  其实,高中时期不单单要主管学习,更要应对恋爱,游戏,赌博,抽烟摄酒的问题对学生展开人生教育,不然会使一部分的人才流失,或者沉沦。此时,成绩也变得很重要,一定要争取向上考出好成绩……

  大学时是最失败的时期……

  大学时有的人认为,既然上了大学就可以放松了。但是,这个想法是致命的,之所以中国的大学生遍地都是,但是人才却寥寥无几,正是因为这个原因。大学才是发奋图强的好时期,是发挥才干的好时期,但是中国的学子们正是把这个最重要的是期给荒废了……

  总的来说,还是国家经济实力的落后,与教育体系的不完善所导致的……

 

    吉林吉林永吉县永吉十中初三:凌霍

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