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小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师不但用新观念新思路来教育我们,还是位年轻充满活力的90后。
我们班是全校有名有调皮鬼班级。卓老师年轻也是爱玩的年龄,还要承担起我们这些调皮鬼的重任。咦!卓老师真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……
卓老师还是位时尚达人,样式新颖、时尚,给人以新潮的感觉。她的教育方法也时尚、别具风格。她不用题海战术,根据每位学生的学习程度差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特的一面,当学生犯错误也有独特的方法。这不现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长,可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们。为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既激烈又热烈。通过这次辩论会让我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。
“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每位老师们。
五年级:董昊鑫
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