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六月有奖征文:父亲帮我设计暑假生活_900字

2012-06-28

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  暑假将近,我如何过一个有意义的暑假,是存在父亲心中的一个迫切的问题。以往,给我补习,报提高班是父亲的首选,也正是因为之前补习了语文的音标和数学,我的学习还是比较顺利的。而且,父亲一直认为他的学习生涯中最遗憾的是别人早就提前学习以及补习作文等,他却按部就班地跟着课文学习,总是跟不上。父亲觉得学习最大的问题是,没有在考试前接触过那些题型,如何考的出高分,他把这归结为学习信息的不公正、不公开。于是父亲也赶着潮流,让我报那个班、学那个舞。但是最让父亲困惑的是,我在想象力和活跃度方面却比以前下降了许多。父亲觉得这不是一个好的现象,也是他觉得需要在本次暑假改变策略的根本原因。

  之前,准备在家里附近参加一个关于看图写话的培训班。后来父亲与友人交流后,发现其实可以在家里让我接触书籍,读书、学习和想象写作,于是他准备去买一些书。孩子接触的第一本书很重要,千里之行,始于足下。父亲说已经好久没有买书、看书了,挑选书籍时很是困难。这时书架上的一本《窗边的小豆豆》引起了父亲的注意。一本描写日本作家黑柳彻子的儿时记忆、学校里的点滴,不正是我们想要的吗!

  简单的说,小豆豆所处的学校是那么地特别,“电车”是他们的教室;坐喜欢的座位;自由选择的课习;“稻田老师”;快乐的图书馆阅读……所有的一切象是孩子们的天堂。其实这些并不是很重要,关键的是今天我们的这么有名气的一个作者,居然是一个一年级就留级的孩子。是“电车学校”给了她新生。点点滴滴,我不再多谈,强烈建议给孩子们买这本书,即使在现实生活中不能实现,看一看、幻想一下也是不错的。

  我第一次独自看书,父亲是有点担心的(之前是由父亲来读故事给我听的),毕竟有许多字还不认识,不会读。很奇特的是,也许写的就是同龄人的故事,我毫无悬念地读完第一章。因为要考试了,所以准备在暑假期间继续让我读。而且设计的是,读一些书,可以写一些感想、也可以学习一些不懂的词汇。最主要的尝试是让我把书中的情景画出一幅幅图画。如果这样也许可以提高一下我的想象力吧!总之,希望这是个快乐的暑假。

 

    上海浦东新区张江小学一年级:黄诗琦

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