五月有奖征文：亲其师，信其道_1200字

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　　“我最喜欢什么样的老师？”我曾这么问过我自己。

　　老师是一个如此光辉的职业，将九年的求学生涯历历数来，老师们的殷殷关切，谆谆教导仿佛是一滴滴甘露，一抹抹阳光，浇灌着我的成长。

　　俗话说，亲其师，信其道。我一直坚信着这句话，也一直亲近着我的老师。而就是那样一个人，在我心中最柔软的角落占据一隅。

　　他就是金祝华，金老师，他是我们班初一和初二的英语老师。我们私下里总是叫他金爷，他知道却不呵斥，反而淡淡的笑过。两年的朝夕相处，留下了那么多美好的回忆。他带给我们的不仅是课本知识，还有人生智慧和待人处事的道理。

　　我小学时的英语成绩还不错，但到了初中学习了更多的语法知识后就力不从心了，那一个个单词和字母分开我都认识，但一旦组合到语句中，我的脑袋里就变成了一团乱麻。我开始怨天尤人，抱怨课本、抱怨试卷，甚至抱怨老师……

　　“我好讨厌金爷，他明明是个爷们儿，怎么性子这么慢，别的班都教到第三单元了，我们这里第二单元还没教完呢！”又是一次无营养的抱怨，我看到了卷子上鲜红的86，忍不住向同桌说道。“对啊……金老师教的确实好慢，而且有些地方说的好啰嗦。”同桌轻轻附和。“还有……他总是一个一个教单词，浪费了好多时间啊……到底……啊！”同桌扯住我的衣角，我顺势一回头，天啊，金老师在我身后，也不知道他听了多少，我心底一阵不安，我怎么忘了下节课就是英语呢？

　　“你跟我来一下。”金爷的脸上看不出喜怒，转身便走。我回头用眼神偷偷抱怨我同桌，她却双手合十让我自求多福，我心里更加不安了。

　　到了办公室，金爷坐下，我站在他的办公桌前，明明是我站的高，应该更有气势，但是反而被金爷的“锐利”眼神给吓得其实全无。“你认为我教的很慢，对吗？”金爷忽然开口，语气里并不含有怒气。我犹如惊弓之鸟，根本不敢说话，生怕多说多错，只好闭嘴装贝壳，胡乱的从嗓子里冒出了一句“嗯”。金爷也不恼，忽然摘下眼睛揉揉了太阳穴，抬眼对我说：“我知道我确实教的慢，但都是为了你们好啊，好多学生中考失利都是因为基础不扎实，我想让你们巩固好基础，宁愿放在中考复习时再加快进度。唉……看来我这主意是打错了，我没有在意你们的想法是我的错。”我哑口无言，原来金爷是这么想的，我不禁为我的冒失而愧疚不安。想出口安慰，却又想不出好的词。

　　金爷重新戴上眼镜说道：“亲其师，信其道。你最近的英语成绩有很大的滑落，我知道……你可能对我不满，但你不能用你的未来开玩笑啊！”我怎么也想不到金爷会说出这样的话来，他没有在意我的背后诋毁，反而担心我的未来，我的前尘。“行了……你好好想想吧，你回去吧。”我抬步走出办公室，听见了一声若有若无的叹息，眼泪不禁落下……

　　一日为师，终身为父。金爷，我还想再喊你一声金爷！

    江苏无锡宜兴市宜兴外国语学校初三:王景宜