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我的巴川,我的成长_2000字

2012-05-01

作文网专稿 未经允许不得转载

  走过那段童真,迎来一段青春。渐渐的,走进重庆市巴川中学,走进驶向梦想的航船,走进记载着青春成长的记录本。在时光的飞逝中,回看,一个个成长的脚印,荡漾起一个个“充满青春”的故事……

  成长歌曲之能力

  在巴川中学2013级30班,我荣幸当上了语文课代表,对于小学从来不任职的我也许很难,但是我心中却充满着必胜的信心!当苟老师宣布我为语文课代表时,我是既高兴又担心,高兴是因为我可以在这个大家庭奉献出一份自己的力量,担心是因为我没有足够的经验,反而越当越遭,不过,我想只要我对这份工作充满激情,有责任心,一定能当好的。记得以前,我很没有主见,布置早读内容就像无头苍蝇,不知布置哪样。于是只好到办公室向苟老师请教。我小声的问道:“苟老师,请问明天的早读内容是什么?”苟老师看了看我,回答道:“明天早上听写二单元词语。还有,以后的早读内容自己安排,要培养自己的能力。”我笑了笑说:“谢谢苟老师,我知道了。”一出办公室,我脑袋就大了,自己不知早读内容,怎么布置啊,要是……唉,还是自己安排吧。上自习时,我一直在翻语文书,回想今天上课内容,和平常老师不值得内容进行综合,终于布置了早读内容,心里还是很担心,害怕布置的不好,同学们的早读很差。总之忐忑不安。第二天,看看黑板上的早读内容,再看看同学们,心里松了一口气,一个语文课代表在上面领读,而我则是在下面巡逻,让同学们的早读大声读,认真读,读出30班的风采。这25分钟就像25个小时一样,过的好漫长,好漫长。动听的下课铃声一响,同学们像往常一样欢呼,我也跟着欢呼,并不是因为下课,而是因为布置的第一次早读内容获得了同学们和老师的认可,我的心里非常高兴。第一次布置早读内容得到了大家的认可,证明我有能力担任这个职务。在一天天的“培训”中,虽然有时还是当的不那么满意,但是我的能力却在一天天成长,一天天提高,我相信,这些能力将使我受益终生。我可以大声告诉所有人:“来到巴川中学,我不再是哪个只会埋头学习的小女孩了,我成长了!”

  成长歌曲之生活

  八月二十八日,我来到了将要和我共度三年青春的寝室——622。妈妈对我说:“现在你上初中了,应该要学会自己生活,在寝室里,要讲究个人卫生和团结寝室同学。。。。。。”唠叨了半天,我笑着点了点头,再看看这里,感觉一定挺热闹,但还是埋怨着:“这里哪有家里好啊。”爸爸说:“以后爸爸妈妈没在身边,就更得好好照顾自己啦。”我一直梦寐以求的寝室生活了,但现实哪有这么好啊。“整理内务,整理内务。”这几天,学校天天大吼着,目的就是为了让我们适应寝室生活。回到寝室,就开始大扫除。室长细心分工吼,就开始行动了。我的任务是打扫厕所。二个月未打扫的厕所,真的是一片狼藉,够考验我了。唉,早知道让妈妈多教一教家务啊!于是我拿起一张湿毛巾开始擦瓷砖。胡乱的擦,漫不经心的擦,被检查的生活老师看见了,说道:“你认真点行不行啊?!还是应该有寝室荣誉感呀,可是要评星级寝室哟!”我震了一下,评星级寝室?老师说完,便细心地指导我擦,我也鼓起劲来开始认真擦,仔细擦,一丝不苟地擦,不漏掉一点“脏物”。豆大的汗珠一滴滴落到身上,虽然很热,却一种自豪的感觉,因为我自己可以打扫房间了。经过一段时间的努力,终于全部打扫完了,室长检查完清洁卫生吼,满意的点了点头。看着眼前的“成果”,我们六个人都笑了。坐在板凳上,有的再聊怎样评星级寝室,有的则在给父母打电话,告诉今天的进步和成绩。看了看周围非常干净的环境,我们都非常高兴,因为干净的环境可以营造出一个好的学习氛围,可以更加认真学习。后来,我们每天打扫寝室,养成了一个爱干净的好习惯,也成功评上了星级寝室,看着那金色的牌,心里感觉自豪极了!在离开家的365天里,我们比以前更懂事了,体会到了妈妈做清洁的辛苦,也学会了很多,明白了很多。现在,我可以大声告诉所有人:“来到巴川中学,我不再是哪个只会娇滴滴的小女孩了,我成长了!”

  成长歌曲之学习

  说实话,在小学,我的学习就只是认真上课,认真完成作业,我认为这样学习就够了,就可以学好了,但初中学习否认了我的观点。上的第一节语文课,我很期待,很兴奋,还有点紧张,为了给老师留个好印象,我预习了第一篇课文,因为小学的语文课都是只讲课本上的内容,有时写写作文,我依旧沉浸在小学的学习中。但第一节语文课,苟老师在黑板上写了“语文”两个大字,我心里很疑惑,难道这节语文课不上《在山的那边》?小学不都是上课本吗?苟老师问道:“请同学们思考,语文是什么意思?”我顿时懵了,对哦,上了六年语文课,我还不知道语文是什么意思,真是一个嘲讽啊!以前都沉浸在老师讲课文的世界里,还从未想过“语文”!一位男生举了手,说:“语是语言的意思,文是文章的意思。”苟老师很高兴,并不是他回答的完全正确,而是他是这节语文课第一个举手的人,说明了他在思考,他很专心的再听老师讲课。苟老师说:“今后你就任我们班的语文课代表,因为你第一个举手。在三十班,做什么都要争第一,这样才能成为有作为的人,当然是做好事!”这句话让我受益终身——做什么都要争第一!我心里想着,我一定要做第一!老师与我们分享了很多关于语文的知识,如:字词,句子……让我感觉语文其实是那么的丰富多彩,并不像小学一样只囚禁在语文书的范围里,那么枯燥无味。这节课让我对语文重新充满兴趣和激情,我相信,只要我认真学,一定可以学好语文这么学科!在以后的语文课堂里,苟老师总是带着丰富的肢体语言为我们讲课,让我们不禁觉得语文课是多么的有趣,哪像小学死板的课堂啊!苟老师经常告诉我们学习的好方法:要课前预习,课后巩固;多读名着,多积累好词佳句;多记,多背,多写……渐渐的,我脱离了小学的轨道,步入了初中的学习生活,也明白了,原来学习不仅是我认为的那样,更需要良好的学习方法,良好的学习态度,良好的学习氛围。每天的学习,总是有不同的收获,带着这份收获出发,学习之路将变得更加宽阔和美丽!对于学习,我认为自己不像以前那么幼稚,那么死板,而是拥有一份新的学习计划和学习目标,一个个脚印带着一个个学习成长故事,将陪着我永远走下去。现在,我可以大声告诉所有人:“来到巴川中学,我不再是哪个只会死板学习的小女孩了,我成长了!”

  我的成长,我的巴川!告别童真,走向成熟。在巴川里快乐成长,在成长里回忆美丽巴川!

 

    重庆铜梁县重庆市巴川中学校初二:肖雪媛

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