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加点字风暴_600字

2012-03-27

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  转眼间初二下半学期的学习生活已经渐渐进入了正轨,于是变多了一项每日作业——中考一百五十六个加点字的默写。

  由于寒假时并未认真进行背诵,因此这每日的加点字默写使我每天都在心身疲惫中度过。这不,第一天的默写很快就到来了……

  到了学校,偷偷环视了一下四周。只见A同学的手在两漆间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词——看样子佛脚还未抱够呢!不过也有不少记忆力好的同学胸有成竹地正襟危坐在椅子上,仿佛一百分非其莫属。

  默写很快就开始了,我立刻奋笔疾书起来,为的就是能在短时间内将刚才强记的内容快速的写在纸上,只见我最终默默地在念叨着各类义项,手上却以超常规的速度快速地书写着。终于在快要忘记之前写完了强记的内容,剩下的就是苦思冥想的后半段自己背出来的了。我抬起头来看看周围的同学,只见他们有的也在想我一样紧紧的抓着头发,使劲的揉搓,有的则像我之前那样奋笔疾书以抓住那来之不易的灵感,还有些则依旧是胸有成竹的慢悠悠的默着,丝毫没有把这这恐怖的默写测试看在眼里……

  最后那些加点字终于在我的死缠烂打下投降了,我立刻将他们囚禁在本子上,以防他们逃跑。

  这次的默写虽然在我超强的记忆力以及顽强的意志力的支持下勉强过关,不过并不是每次都能那么幸运的,我还是需要将加点字的内容熟背于心,只有这样才能真真利于“不败之地”。

 

    上海市鞍山实验中学初一:高辰良

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