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我的同学刘**是一个学习不好的学生。
一天,刘**上课时说话,让数学老师发现,狠狠地骂了一次;有一次数学考试,考了73分,期末测试卷考了63分,受到了同学的嘲笑。
突然,有一天,我看到刘**正在做漂流实验的大帆船:先找一个又大又厚的纸片,然后下面再帖一张同样大小的纸,然后下面再帖三小块泡沫塑料,放入水渠里看看是否能浮起来并且行走。居然成功了。原来刘思睿已经想象这样试验过好几次,都失败了,这次终于成功。
原来“坏学生”也有长处,刘**的长处就是爱研究,真是“尺有所短,寸有所长”!我们要取长补短,不看别人的短处,只看别人的长处,学习他的好处,弥补自己的短处,做一个十全十美的人!
山西大学附属小学四年级:高思淼
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