2010-08-27 来源：作文网
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今年暑假，我怀着深深的感动读了《狼图腾》一书，我被狼的智慧和精神震撼了，而我对狼也有了一个全新的认识。
以前我认为狼只不过是喜欢群居的野兽，凭借着数量的优势能捕捉一些小动物，苟且存活在这个世界上而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的，凶猛赶不上狮虎，速度比不了猎豹，同为食肉类哺乳类动物，它只能去欺负狐狸。它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛，就象在电影中，它永远只能做配角一样。然而，读《狼图腾》时，随着故事情节的深入，我越来越明白我以前的想法是多么的无知，甚至有点愚昧。
狼是智慧的
这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致，它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。好像在实践孙子兵法，“多算胜，少算不胜”。在狼与人的争斗中，这种智慧也随处可见。为了不使狼群暴露，独处而被人发现的狼，往往逃向与狼群相反的方向。牺牲自己，保全群体。这绝不是一般的聪明，而是大智慧。
狼是勇敢的
狼从来都不畏惧死亡。它们为了冲垮马群，不惜牺牲老弱的狼去撕扯外围壮马的肚皮，与马同归于尽。与群狗的争斗中狼也是前赴后继、视死如归，即便是战斗到最后一刻也毫不畏惧。在那片草原上它们是实实在在的王者，谁与争风？
狼是团结的
它们很少各自为战，所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海，勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困，四面楚歌，它们依然镇定自若，阵形不乱。
在草原上，人类成了名副其实的学生，人从狼那里学来了智慧，团结和勇敢。于是有了成吉思汗，于是有了横扫欧洲的蒙古骑兵……
今天，我们不能不为《狼图腾》中狼的精神而感动，不能不去学习狼的智慧和精神。在平日的学习生活中，我们有时一遇到困难就退缩，有时做事只想自己，没有集体观念等等，这些都是我们必须去克服改进的。我希望大家也能消除对狼的偏见，学习狼的精神，做事有头脑，不屈不挠，勇敢顽强，团结协作，让《狼图腾》的精神盛宴像烈火一样在我们的胸中燃烧，永不停息！
朝阳外国语学校小学部五年级：管荫尘
| E度作文网暑假征文评分标准 | |||
| 评分标准划分 | 得分 | ||
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一、 主题内容（30分） |
每项满分6分，不符合扣3分 | 1、主题是否鲜明，是否具有思想价值和现实意义；（6分） | 6 |
| 2、选材能否表现主题，丰富生动；（6分） |
5.5 |
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| 3、内容与主题是否统一；（6分） | 5.5 | ||
| 4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖；（6分） | 5 | ||
| 5、感情是否真挚。（6分） | 5.5 | ||
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二、 体裁结构（20分） |
每项满分4分，不符合扣2分 | 1、文体能否确定；（4分） | 4 |
| 2、线索脉络是否清晰；（4分） | 4 | ||
| 3、有无文眼；（4分） | 4 | ||
| 4、层次（章节段落）是否分明、合理；（4分） | 4 | ||
| 5、整体来看，文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。（4分） | 4 | ||
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三、 语言表达（20分） |
不符合每项扣3分 | 1、语言是否通顺流畅、符合逻辑；（7分） | 6.5 |
| 2、写作技巧运用是否得当；（7分） | 6 | ||
| 3、详略是否得当；（6分） | 5 | ||
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四、 创新和亮点（30分） |
每项满分10分，不符合扣3分 | 1、材料构思是否新鲜，见解是否有个性特征；（10分） | 9 |
| 2、文章是否有文采；（10分） | 8 | ||
| 3、章法架构是否有独到之处（10分） | 9 | ||
| 补充说明 | 1、缺题扣10分 | ||
| 2、确认为抄袭征文，取消比赛资格。 | |||
| 3、离题征文判35-40分。 | |||
| 4、投稿标题未注明[暑期征文]或[暑期摄影]字样，视为无效投稿，不参最终评奖 | |||
| 总计得分：91 | |||
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