2010-08-24 来源：作文网
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有一种淡淡的味道叫做幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知道，其实他一直让我感受着幸福。——题记
我的视线，在那一刻，落在了一个背影上……
暑假的那一天，我和同学一起游玩。烈日当头，由于天气非常闷热，体质弱小的我晕倒了。同学们不断喊叫我的名字，但是路人们除了停下脚步张望而已，再没有谁去搀扶我。
同学们不停地摇晃着我的身体，那一刻的我感觉天旋地转，再也没有力气走路。猛然间，一个模糊的人走进里我的视线，他小心翼翼的背起我，并告诉我说，“抱紧，别摔下去！”汗水湿透了军哥哥的衣衫，一会儿，同学们还有军哥哥便到了医院。
到了医院，军哥哥急切地问同学家里的联系方式，很快，父母就飞奔到医院，那一刻，开始明白了，在父母心中，原来是永远都长不大的！
我不认识那个背起我的陌生人，父母来到了医院后赶忙向军哥哥致谢，并想给他一些报酬来表达谢意。但是军人哥哥很严肃地对父母说“我不救您的女儿，并没有想过要得到您的回报，我是一名军人，另外恕我冒昧，我想提醒伯父伯母，以后请给您的女儿随身带些药，再见，伯母，保重！”父母回到病房后，说了一句，“燕子你应该向他学习。”我迫不及待的冲出病房，“请等一下”！“请您告诉我的部队和姓名，我一定会谢谢您！”“不必了，我是一名军人，保护人民是我义不容辞的责任，你真诚的谢意是对我最大的回报，请你将这份爱传承下去，就是对我最大的回报！有缘再见！”望着那背影，泪水模糊了我的双眼！
我独自呆呆的站立在那里，那名军人的话语回荡在我的耳畔，军人哥哥，请放心，我一定会将这份爱传承下去，一定，一定……
放慢前行的脚步，独自走到病房里。还在痴想那个难忘的背影，渐渐模糊……
几天后，终于可以出院了，我像小燕子一样欢蹦乱跳唧唧喳喳的的唱着。好想那个背影，好想……
走在回家的路上，身旁的一位老奶奶望着川流不息的车辆，迟迟不能路过马路！“将这份爱传承下去”！“老奶奶，我帮您把！”“谢谢您，小姑娘”，那欣慰的笑容一直激励着我传承这份爱！
偶然的一次逛超市时，我恍惚间看见了那个背影，军人哥哥正在与战友买生活用品。淘气的我轻轻地拍了一下他的肩膀，他被我吓了一跳！“你是……燕子？”“恩，没有想到会在这里遇见你，你好，军人哥哥，”他的战友疑惑的看着我，我忙说，“今天军人哥哥的消费我请客，就算是一点感谢吧！”“不用了，看见小妹妹你很好我就放心啦！”
走出超市，我们一起去了纪念碑广场。坐在广场里，我把买的食物都给两个军人哥哥，他们当然不会要，只好骗军人哥哥拿不了，太重了！然后，大家闲聊了很久。
到了回部队的时间，他说，拿好自己的袋子！偶郁闷，但还是听取了他的建议。“再见，我的两个朋友！”回到家，我发现袋子里有一张纸条，还有200元，“燕，谢谢你的好意，照顾好自己！”
我的视线再一次落在了他的背影上，是清晰的，我看到了幸福……
唐山劳动技师学院 【化工分析】初三：高燕
| E度作文网暑假征文评分标准 | |||
| 评分标准划分 | 得分 | ||
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一、 主题内容（30分） |
每项满分6分，不符合扣3分 | 1、主题是否鲜明，是否具有思想价值和现实意义；（6分） | 4 |
| 2、选材能否表现主题，丰富生动；（6分） | 4.5 | ||
| 3、内容与主题是否统一；（6分） | 4.5 | ||
| 4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖；（6分） | 5 | ||
| 5、感情是否真挚。（6分） |
4.5 |
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二、 体裁结构（20分） |
每项满分4分，不符合扣2分 | 1、文体能否确定；（4分） | 3 |
| 2、线索脉络是否清晰；（4分） | 3 | ||
| 3、有无文眼；（4分） | 2 | ||
| 4、层次（章节段落）是否分明、合理；（4分） | 3 | ||
| 5、整体来看，文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。（4分） | 3 | ||
|
三、 语言表达（20分） |
不符合每项扣3分 | 1、语言是否通顺流畅、符合逻辑；（7分） | 4.5 |
| 2、写作技巧运用是否得当；（7分） | 5 | ||
| 3、详略是否得当；（6分） | 4 | ||
|
四、 创新和亮点（30分） |
每项满分10分，不符合扣3分 | 1、材料构思是否新鲜，见解是否有个性特征；（10分） | 7 |
| 2、文章是否有文采；（10分） | 7 | ||
| 3、章法架构是否有独到之处（10分） | 7 | ||
| 补充说明 | 1、缺题扣10分 | ||
| 2、确认为抄袭征文，取消比赛资格。 | |||
| 3、离题征文判35-40分。 | |||
| 4、投稿标题未注明[暑期征文]字样，视为无效投稿，不参最终评奖 | |||
| 总计得分：71 | |||
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