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今年暑假,我参加了一次难忘的夏令营,令我久久不能忘怀。
第一天……
我刚来到夏令营,大家做了自我介绍,王老师又给我们讲了许多有趣的故事。
第二天……
我们在夏令营做了很多有趣的小游戏。给我印象最深的是冰淇淋老师带我们玩的那个游戏。老师首先说了六个动物,一是蚊子,二是苍蝇,三是青蛙,四是知了,五是蝈蝈,六是蜘蛛。游戏规则是:我们首先要记住每个动物所代表的数字,然后听老师口令。当老师说到哪个动物时,我们就按照动物代表的数字迅速找到同学围成圈,没有找到队伍的或者人数不对的就被淘汰。这个游戏不但锻炼了我们的记忆力,还训练了我们的应变能力。大家玩得非常开心。
第三天……
下午是我们自由活动。男生都疯狂的驰骋在绿荫场上踢足球,女生在尽情地打羽毛球。虽然活动结束时大家都累得筋疲力尽,但是却感觉很痛快,很快乐。
第四天……
晚上,大王老师领我们玩了三十几个有趣的小游戏。让我记忆犹新的有反穿鞋子、反穿衣服,体会到了不一样的感受。
第五天……
今天是夏令营的最后一天。上午开了一个向家长汇报大会,每个人都把自己这几天的收获和大家分享了一下。甚至有很多同学说得动情了,激动得留下了眼泪。下午我们恋恋不舍地离开了夏令营。
真盼望着下一次夏令营早点到来啊!
大连市沙河口区锦绣小学四年四班:徐航
指导教师:张金玉
E度作文网暑假征文评分标准 | |||
评分标准划分 | 得分 | ||
一、 主题内容(30分) |
每项满分6分,不符合扣3分 | 1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分) | 4.5 |
2、选材能否表现主题,丰富生动;(6分) | 4.5 | ||
3、内容与主题是否统一;(6分) | 5.5 | ||
4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分) | 4.5 | ||
5、感情是否真挚。(6分) | 4 | ||
二、 体裁结构(20分) |
每项满分4分,不符合扣2分 | 1、文体能否确定;(4分) | 4 |
2、线索脉络是否清晰;(4分) | 4 | ||
3、有无文眼;(4分) | 2 | ||
4、层次(章节段落)是否分明、合理;(4分) | 3.5 | ||
5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分) | 2 | ||
三、 语言表达(20分) |
不符合每项扣3分 | 1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分) | 5.5 |
2、写作技巧运用是否得当;(7分) | 5 | ||
3、详略是否得当;(6分) | 3 | ||
四、 创新和亮点(30分) |
每项满分10分,不符合扣3分 | 1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分) | 7 |
2、文章是否有文采;(10分) | 7 | ||
3、章法架构是否有独到之处(10分) | 7 | ||
补充说明 | 1、缺题扣10分 | ||
2、确认为抄袭征文,取消比赛资格。 | |||
3、离题征文判35-40分。 | |||
4、投稿标题未注明[暑期征文]字样,视为无效投稿,不参最终评奖 | |||
总计得分:73 |
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