小学状物作文之状物要有目的

　　状物类记叙文并不是就物写物，单纯地描摹物体的外形特点或活动情况，它们往往都内含某一方面的意义，表达作者的某一种情感，阐明一个道理，让读者从中受到某种启示或教育。

　　很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点，来揭示某种深刻的意义。如有篇写《小蜜蜂》的文章，作者先写了小蜜蜂的外形特点，再写忙碌勤劳地采蜜的过程，最后由蜜蜂联想到农民，想到农民们也像小蜜蜂一样辛勤地播种、耕耘、收割，“为别人贡献多，为自己留得少”。这样把小蜜蜂与农民联系起来，突出农民们辛勤劳动，为大众服务的精神。这样的描写，文章才有一定的思想性、可读性。

　　怎样才能使状物文章的写作目的明确呢？

　　首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

　　其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情？还是为赞扬某种精神？或是要揭示一个道理？

　　第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。

　　范文：

　　我爱家乡的小笼馒头

　　上海钱嫣蓉

　　说起家乡，人们总爱把风土、特产当作话题，赞不绝口。是啊，每个人的家乡往往都有值得骄傲和令人陶醉的特产。

　　我的家乡——南翔，有4大特产：小笼馒头、郁金香酒、罗汉菜和白切羊肉。其中，我最喜欢小笼馒头。

　　小笼馒头驰名中外，已有100多年历史。它以皮薄、馅大、汁多、味鲜、形美着称。小笼馒头的皮是用精白面粉做成的。选用精肉为馅，不用味精，而是鸡汤烧肉皮成冻，还加入少量芝麻粉，并根据不同季节加入蟹粉和春笋。每只馒头大约重3钱，折裥14层以上，小巧玲珑。薄薄的皮，是半透明的，可以隐约看见里面淌着汁水的馅。整个馒头美得就像一块无瑕的玉雕琢成的工艺品。

　　小笼馒头看看美，那滋味就更美了。你若去品尝，保你撑圆了肚子，还不愿搁下筷子。我每次去古猗园游玩，总要光顾那里的餐厅，饱饱口福。上个星期天，阿姨带我和妹妹去吃小笼馒头。我们刚坐下，热情的服务员就端来两笼热气腾腾的小笼馒头。我和妹妹见了，一边抽筷子，一边咽口水，迫不及待地夹起一只往嘴里送。忽然“哇”的一声，妹妹大叫起来。原来妹妹吃小笼馒头没经验，一口咬开皮子，滚热的汁水流出来，烫痛了嘴皮。我见了，忍不住笑起来，马上向妹妹传授起经验来：“吃小笼馒头时，先用牙齿将皮轻轻咬破一点，然后慢慢地吮吸汁水，再送进嘴里。”妹妹照我的办法吃，高兴地笑了。

　　小笼馒头太鲜美了，不仅中国人爱吃，就连外国人也爱慕不已，有的还用重金聘请中国名师去传艺呢。

　　【简评】

　　家乡的小笼馒头为什么中国人爱吃，外国人也爱慕不已？即使你没有吃过南翔的小笼馒头。在文章中也能找到答案。作者从小笼馒头“皮薄、馅大、汁多、味鲜、形美”等不同方面，细腻、生动地描写了家乡这一土特产的特点，抒发了对家乡的热爱之情。