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2009-2010考点分析之语音

2009-11-02
标签考点

  一、考点精析高考资源网

  2009年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音字形试题为近年高考考查“首发阵营”,命题点聚焦于“常用”及“应用”,着眼于“认读”着眼于“写作”;特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。具体有:现代汉语常用字形声字、形近音异字的读认:现代汉语形声字、同音字、多音多义字的读认;媒体常见字或常用词的音形;3500个常用字或次常用字“读”“认”;现代汉语常用词语易错字的形音,古代汉语、方言地区读音一般不会涉及。基本题型为:一是字音或字形正选题;二是字音或字形的错选题;三是音形整合辨识题;四是音形义的整合辨识题。

  多音字备考策略:①以少定多。即识记多音字中用得少的字音,余者归类。“遂”除在“半身不遂”中读阳平suí外,其余都读去声suì。②据“境”定音。即在具体语境中以意义作为依据确定字音。如“与”常读“yǔ”,但“参与”中意为“参加”,则读“yù”。③归类记忆。如“创”,与“伤”有关时,读chuāng(创痛、创痕、重创);而“创造”意则读chuàng(创造、开创、创建)。④语体定音。有些词的不同读音是由口语和书面语的差别造成的。如,“壳”口语读ké,贝壳、脑壳;书面语则读qiào,躯壳、金蝉脱壳、甲壳。⑤以“性”定音。即词性不同读音相异。如,泊名词读pō,水泊、血泊、湖泊;动词读bó,停泊、泊位。⑥记“专门”音。即多音字读音是因专门用语而成。如,“炮”一般读做pào,而在“如法炮制”中读做páo。常见方法有排除法、认定法、语音联想、重新组词等

  形声字备考策略:①按图索骥。形声字多数仍读声旁字音,如“舐犊情深”中“舐”读shì;谐音或基本一致,如缜zhěn,慎shèn;声旁不再表声,如“破绽”的“绽”读zhàn。不读dìng等。②据义定形。汉字乃音、形、义统一,而以义为纲,故应据义定形。如“痉(孪、挛)”

  “孪”义为“两人同一胎所生”,“挛”为“蜷曲不能伸直”,故应为“痉孪”而非“痉挛”。③以音辨形。如“辍学”的“辍”与“缀”音,其字形近,但音、义差距大,要根据字音来辨识字形。④据形定音。形声字占汉字80%以上,其大多有共同声旁。

  二、高考真题

  1.(2008年高考全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

  A.刍议(chú)条分缕析(lǚ)圈养(quān)愀然不乐(qiǎo)

  B.倏忽(shū)越俎代庖(páo)牛虻(máng)自惭形秽(huì)

  C.靛蓝(diàn)毁家纾难(shū)干涸(hé)白头偕老(xié)

  D.手帕(pà)相互龃龉(yǔ)麾下(huī)探本溯源(shuò)

  2.(2008年高考全国卷Ⅱ)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

  A.迸发(bèng)不屈不挠(ráo)怆然(chuàng)婀娜多姿(ē)。

  B.跻身(jī)岿然不动(kuī)女娲(wō)谆谆教导(zhūn)

  C.恫吓(xià)病入膏肓(huāng)浣衣(huàn)神情尴尬(gà)

  D.粗糙(cāo)徘徊观望(huái)糟粕(pò)锲而不舍(qiè)

  3.(2008年高考山东卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

  A、仲(zhòng)裁阿(ē)谀入场券(quàn)捕(pǔ)风捉影

  B、袅娜(nuó)勒(lēi)紧嚼(jué)舌头百孔千疮(chuāng)

  C、精辟(pì)躯壳(qiào)横剖(pōu)面一语中的(dì)

  D、柏(bǎi)树模(mó)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来

  4.(2008年高考四川卷)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是

  A.中肯/中意穿着/歪打正着得心应手/应接不暇

  B.创伤/重创桂冠/弹冠相庆好大喜功/乐善好施

  C.供稿/供应涤纶/羽扇纶巾厚古薄今/日薄西山

  D.解数/解读寒舍/退避三舍曲径通幽/曲尽其妙

  5.(2008年高考江苏卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

  A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥

  B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉

  C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久

  D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝

  6.(2008年高考江苏卷)下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是()

  A.对峙zhì犒劳kào追本溯源sù蓦然回首mò

  B.侥幸jiào浇水jiāo不屈不挠náo骁勇善战xiāo

  C.监察chá趁机chèn披荆斩棘jīng脸色刷白shuà

  D.刹那chà切磋qiè正当防卫dàng姗姗来迟shān

  7.(2008年高考安徽卷)下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是

  A.清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车

  B.箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦

  C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约

  D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍

  8.(2008年高考广东卷)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()

  A、滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和

  B、对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强

  C、造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布

  D、湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞

  9.(2008年高考浙江卷)下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是()

  A.删除膻味籼米潸然泪下

  B.信笺歼灭缄默间不容发

  C.飙升鱼鳔剽悍彪炳青史

  D.血缘戏谑噱头空穴来风

  10.(2008年高考江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

  A.付梓(zī)炮(pào)烙栉(zhì)沐锱(zì)铢必较

  B.颔(hàn)首亘(ɡèn)古不恤(zǔ)否(fǒu)极泰来

  C.歆(xìn)羡下乘(chénɡ)隽(juàn)永咸与(yǔ)维新

  D.执拗(niù)邂(xiè)逅忐(tǎn)忑便(biàn)宜行事

  11.(2008年高考湖南卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

  A.颔联hàn思忖cǔn悄声qiāo物阜民安fù

  B摒弃bìng咋舌zé泠然lěng倾箱倒箧qiè

  C沉浸jìn跻身jī撰写zhuàn大笔如椽yuán

  D宽宥yòu车辆liàng仓廪lǐn凭栏骋目Chěng

  12.(2008年高考北京卷)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()

  A.传媒难以起齿自诩(yǔ)闭目塞(sè)听

  B.芯片钩玄题要豢养(juàn)车载(zài)斗量

  C.转轨众口铄金执拗(niù)半嗔(chēn)半喜

  D.幅射赋于重任补给(jǐ)便(biàn)宜行事

  13.(2008年高考天津卷)下列词语中加点的字读音全都正确的一组是()

  A.闷(mēn)热镌(juān)刻通缉(jí)咸与(yù)维新宁缺毋(wú)滥

  B.生肖(xiāo)克(kē)扣梵(fàn)文混(hún)水摸鱼方枘(ruì)圆凿

  C.嘈(cāo)杂绷(běng)脸订(dìng)正歃(shà)血为盟徇(xún)私舞弊

  D.卓(zhuó)越坍圮(pǐ)拮据(jū)自作(zuò)自受桀(jié)骜不驯

  14.(2008年高考辽宁卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

  A.金钗(chāi)三缄其口(jiān)颔联(hàn)纨绔子弟(kù)

  B.给养(gěi)危如雷卵(lěi)分娩(miǎn)妩媚多姿(wǔ)

  C.俟机(sì)沆瀣一气(hàng)奶酪(luò)不容置喙(huì)

  D.奇葩(pā)不谙水性(ān)城垣(huán)风流倜傥(tǎng)

  15.(2008年高考湖北卷)下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是()

  A.卓(zhuō)著质(zhǐ)量褒(bǒo)义词因噎(yē)废食

  B.比较(jiào)恫吓(hè)着(zhuó)重号熠熠(yì)生辉

  C.处(chù)理恪(kè)守瞭(liào)望哨刚愎(bì)自用

  D.供(gōng)应参与(yǔ)骨(gǔ)子里装聋(lóng)作哑

  答案:

  1.C(本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字,二是多音多义字,音随义移,A中“圈juàn养”,考察常见的多音字注音,“圈”另有读音——①圆圈quān;②作动词,用于口语,把鸡圈juàn起来。B中“牛虻méng”,“虻”字为常见的易因形旁读错的字,《牛虻》为一部外国名著。D中“探本溯sù源”,“溯”常与形旁“朔”读音混淆,为常见易读错字)

  2.D(本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字,二是多音多义字,音随义移,A应该是不屈不挠náo,容易和“饶”等同形字读混音;B应该是女娲wā,中国古代神话中的人类始祖,曾捏土造人、炼石补天;C应该是吓hè,这个字还有另外读音xià,多音字读错)

  3.C(A应该是捕bǔ风捉影,本字容易和“铺”“浦”等同形字混淆。B应该读嚼(jiáo)舌头,这个词在山东方言中常常误读。“嚼”是一个多音字,①用牙齿咬碎,读jiáo如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”;②用于某些复合词,读jué,如“咀嚼”;③组词“倒嚼”,反刍,牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼,读jiào。D应该读模(mú)具,“模”也是个多音字,读mó,①法式,规范,标准,②]仿效;③特指“模范”;读mú①用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具,②模样)

  4.B(A.zhòngzhuó/zháoyìngB.chuāngguānhàoC.gōnglún/guānbóD.xiè/jiěshèqū/qǔ)

  5.B(B项中每对读音都不相同,分别是cháo/zháo,dī/tí,lǜ/lù。A项每对读音分别是shí/zhì,mó/mú,bō。C项每对读音分别是jiān,rú,guǎng/kuàng。D项每对读音分别是tuān/zhuì,huì/weǐ,kān)

  6.D(切磋qiē)

  7.B(读音分别为:zhēn、gǔ、xián;A组的读音分别为:chè、yān、chēng/tang;C组的读音分别为:mèi/jué、chì、chuò;D组的读音分别为:huái、xuè/xiè、qiè)

  8.D(A项分别是rùn/yùnshàn/zhāntiáo/tiáo;B项zhì/shìjùn/jùnqiǎng/jiàng;C项yì/yìtī/tímǒ/mā;D项pàn/bànòu/shūsè/sài)

  9.B(A.删、膻、潸都读“shān”,籼读“xiān”;B.笺、歼、缄、间、都读“jiān”;C.飙、彪念“biāo”,鳔念“biào”,剽念“piāo”;D.血、谑读“xuè”,噱、穴读“xué”)

  10.D(A炮(pào)烙,读páo;B否(fǒu)极泰来,读pǐ;C咸与(yǔ)维新,读yù)

  11.D(A悄声qiǎo,B摒弃bǐng,泠然líng,C大笔如椽chuán)

  12.C(A.难以启齿自诩(xǔ)B.钩玄提要豢(huàn)养D.辐射)

  13.D(A.通缉(jī)B.生肖(xiào)C.徇(xùn)私舞弊)

  14.A(B.给jǐ,C.酪lào,D.垣yuán)

  15.B(A.卓zhuó,B.处chǔ,D.与yù)

 

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