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珍惜人生的支点_900字

2009-10-27

  如果给阿基米德一个支点,他可以撬起地球,如果我们以“珍惜”为支点,则可以走出一个美好而充实的人生。

  纵观历史,一切有所作为、有所成就的“伟人”,都是以“珍惜”的态度去生活的。他们或是为科学事业珍惜自己的分分秒秒;或是为文艺创作珍惜自己的每一种感受,每一次灵感,;或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机遇去磨炼自己、摔打自己……我们青少年渴望成功,同样也必须学会“珍惜”。

  生命对于每个人来说都只有一次,所以大家都深知生命的宝贵,可“时间是构成生命的材料”,而我们在无休止的斤斤计较中,在自我陶醉的想入非非中,在无所事事的发呆发愣中,不都是庸庸碌碌地把时间拱手交出了吗?珍惜时间吧!我们敬仰爱因斯坦,但谁曾知道他在中学刻苦学习,“把其他一切统统抛掉”的情景,我们惊叹爱迪生一生数以千计的发明创造,可谁又曾知道他“生命是如此短促,我有许多事要做,必须争分夺秒啊!”的警言,青少年时期是人生最宝贵的时期,我们不能再因为“来日方长”的虚度光阴,而要在人生的运动会上做和时间赛跑的挑战者、胜利者。

  我们在成长过程中会遇到这样那样的事情。深夜,劳累一天的母亲醒来,为我们掖好被角;学校,教师拖着带病的身体为我们讲课;生日那天,同学赠送了一张小小的贺卡……但对于这些我们往往并不察觉,我们不懂得怎样珍惜这种爱,更不知适时地走出“爱”的包围圈,自己去闯一闯,去试飞自己稚嫩的双翼。

  我们面对的是一个充满竞争意识的新世纪。这里不再仅仅需要“伯乐”,而更多的时候,需要的是我们自己成为“毛遂”。苏轼很早以前就教导我们,“情景一失水难摹”,告诉我们要学会珍惜“机遇”。我们有优越的生活条件,有宝贵的学习机会,我们珍惜了吗?躲在温暖的家里,不敢向窗外凛冽的寒风问津;望着长长的跑道,半途放弃不愿前行……我们失去了一次次锻炼体质和磨炼意志的良机。对一次练习的不重视,对一道题的放弃,使我们失去了一次学习的机会;像温室的花朵一样不出来见见阳光,又使我们失去了一次社会实践的机会。况争与机遇并存,机遇与挑战并存,新世纪的青少年,你珍惜属于自己的机遇了吗?

  人生中需要我们珍惜的东西太多太多,美好充实的人生属于懂得珍惜的人。“珍惜”是人生的支点。

 

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