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天赋_1200字

2009-10-27

  “天生我材必有用”这句话一点也不假,上帝在创造人类时赋予了人类与众不同的天赋。有的能言善变,有的爱唱爱跳,有的舞刀弄墨……而我却对数字情有独钟。

  听妈妈说,我满周岁那天,她在我面前摆满了玩具、文房四宝、零食等,并把我放到地上“抓周”,出乎意料的事发生了:还不会走路的我扒开面前所有的东西,爬到一个角落里,拿起了妈妈教表姐学写字的数字卡片,目不转睛地看着,玩着……

  后来,我对数字的兴趣更加浓厚了。

  两岁时,妈妈带我去超市购物,我被一盒数字拼盘给吸引了眼球,开始拼命挣扎,企图挣拖妈妈的怀抱,冲过去拿那些五颜六色的数字玩具。但始终力不从心,妈妈的力气好大,她挑选好生活必需品后就抱着我走了。因为当时家里还不富裕,所以妈妈抱我离开时,懂事的我没有哭,只是盯着那数字拼盘,直到看不到为止。

  转眼间,我已经上了小学,此时的我已不再是那个“衣来伸手,饭来张口”的小男孩,我有了自己的主张,有了自己的看法。但对数字的情有独钟却演变成对数学的情有独钟。在做题解题时,我的思维十分灵敏,数学成绩也名列前矛。同学们都夸奖我,说我有数学天赋,我便有点沾沾自喜,回家后就把同学们的话语告诉妈妈。妈妈问我:“澳大利亚的一位学者认为,每一百名孩子中就大约有1至3名孩子智力超常。这件事你怎么看呢?”我沉思了许久后,明白了妈妈问话的用意,便回答:“虽说是有的人智力确实超常,但我认为光有天赋是不行的。”我告诉了妈妈这么一个故事:古时候,有一个人十分有天赋,在他幼年时,竟然用算式方法解答出了许多令数学教师头疼的几何题。但当他得到社会赞赏后,他便因为骄傲而变得整天不务正业,游手好闲。最后一事无成。

  妈妈继续追问我:“从这个故事里你得到什么启示?”我说:“我明白了做任何时都需要勤奋努力的。”从此,我对数学变得更加执着,我坚信:天生我材必有用!

  在寒冬腊月的早晨,父母们都在酣睡时,我已经起床了,坐在冰冷的课桌上,拿出数学书,开始学习。冷风从窗口一次又一次袭来,吹在我冰凉的手上。此时,我总不断鼓励自己:你能行,不要被困难打倒,要相信自己!

  在炎炎烈日的中午,长辈们都在午休时,我坐在写字台前,拿出数学书,开始做习题。强烈的太阳光,不断从窗外射向我稚嫩的皮肤。此时,我总不断鼓励自己:你能行,不要被困难打倒,要相信自己!

  在蚊虫叮咬的晚上,同学们都进入了甜甜的梦乡,我坐在台灯下,拿出数学书,开始预习。此起彼伏的蚊虫声,不断传入我耳中。此时,我总不断鼓励自己:你能行,不要被困难打倒,要相信自己!

  经过不断地努力,我的数学成绩越来越好,这也使我渐渐明白:成功,是百分之二的天赋加百分之九十八的汗水。现在,我正处在学习的黄金时段,每天,都是通向成功的一个新起点。我要用我的天赋加拼搏,去换取明天的成功!

 

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