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2009中考作文预测与指导一

2009-06-12

  【文题展示】

  1、在非洲的戈壁滩上有种叫依米的小花,忍耐六年的漫长岁月才开花,而花期却只有两天。两天过后,连花带径一起枯萎,香消玉损。由于气候干旱,土地贫瘠,更何况这种小花只有一条根吸收水份。在六年时间里,炎炎烈日烧灼它,漫天风沙肆虐它,然而依米小花毫不气馁。在默默等待,默默生长,它知道,总有一天,根须深入到一定程度自己就会绽放绚丽的花朵。依米花用生命的轨迹向我们昭示,只有忍耐,才能美丽,只有忍耐才终有成就。

  阅读上面的材料,请以“忍耐是一种美丽”为题,写一篇不少于600字的文章。

  【思路点拨】

  这是一道命题作文。要扣住“美丽”去选材,范围不要仅限于植物。动植物人类等等具备忍耐品质的种种表现都可入笔。选材要真。搜集的素材一定要源自生活,选自己熟悉的来写。如自然界的桃柳在忍耐雪压冰欺的痛楚之后迎来桃红柳绿的时节。材料要小。最好选一些不为人注意,不显眼的小事,从而挖掘重大意义。选材要巧。尽量遴选表现主题的突破口,在原材料的基础上取其精华,力求创新。最后,展开联想,写出真意。由物写人、借景抒情都可。写作本题各种文体都适合,散文、小小说、童话、寓言则是最佳文体。

  【佳作示例】

  【佳文例一】

  忍耐是一种美丽

  安徽庐江四中群星文学社(231500)苏华明

  他是人,它是一只“鸭子”,她是一棵植物。按道理说,他们不是同一条道上的,但类似的过程,相同的精神使他们联系在了一起。

  一、他

  他是一位画师,之所以称他画师,那是因为他还未出名。

  他又是一位画坛奇才,这又是他死后被冠上的。

  他一直那么平庸,很少有人买他的画,他总是吃着黑面包,喝着白开水,他很穷。

  他患有精神病,时常处于神经昏迷的状态。他有一个妹妹,他很穷,常常妹夫救助他。

  即使神经昏迷,无人买画,他也从未停止作画。他总是用自己心中的信念浇筑一幅又一幅画。

  终于有一天,拔枪自杀了。而此时,妹妹正为他的作品而奔波。

  他死了,也获得荣誉,他的作品被博物馆收藏。他,成为奇才。

  他叫文森特·凡·高。

  二、它

  它是一只丑鸭子,鸭子们欺负它,只因为它丑,它丑得连猎狗都退至一边。

  它是一只白天鹅,所有动物都崇拜它,所有人都忍不住赞叹它,它是如此的美。

  它一直那么丑陋,受尽其它支物的欺凌,受尽其它动物厌恶的目光。

  它也怨恨自己,为什么长得这么丑?

  它也有理想,变得像天鹅那样美丽。

  于是,它活了下来,从不因主人的驱赶而垂头丧气。

  冬天过去,春天如期而至。当它游向天鹅群时,天鹅没有远离它。而当它望向水面时,惊呆了。

  “这是我吗?”它想,“原来我也是一只天鹅!”

  它同天鹅们一起飞走了,此时,它已不再是那只丑小鸭了。

  它曾是一只丑小鸭,但已长大成天鹅了!

  三、她

  她有着普通的枝叶,外表十分普通。

  她还未开花,因此受尽百花嘲笑。

  她不管其它花儿如何笑她,她只埋头扎根,因为她相信,自己绝不是普通的花。

  她在扎根,汲水的生活方式中过了一天又一天。春天过去了,夏天熬过了。

  她受尽了夏天如火般的炙烤,但她从不放弃。

  秋天来临,一天夜晚,她突然涌出一股力量。这股力度使她有一种近乎爆裂的感觉。“啪!”她的花开了。声音惊醒了其它的花儿:“啊!原来你是这么高贵!”

  一夜过去,她又回到了以前的样子,但她并不伤感,她终于知道:“她绝不是普通的花儿!”

  她叫昙花,夜中的公主!

  四、我

  我曾经被人奚落过,也曾获得过荣誉。因而我相信:在忍耐中生长的人,品味出的成功的喜悦必定是最强烈的,而只有忍耐住生命的坎坷,并为理想坚定地忍耐下去,必定会收到生命的美丽馈赠!

  【亮点点评】

  文章中将忍耐的精神着重体现在凡·高、丑小鸭、昙花上。写出了三个不同类型的人物,他们都是在经过生活的磨难后,获得辉煌的。他们虽然是不同类型,但他们都有一个共同的精神——忍耐。忍耐,不是屈服,也不是丧失信心,而是面对巨大艰难的一种变守为攻的方式!拟人化的描写让读者有一种亲切感,而文末直接写出自己的内心感受,短而精悍,也更具有启示读者的效果。结尾点明深化主题。

  【佳文例二】

  忍耐是一种美丽

  安徽庐江四中群星文学社(231500)邢楠

  俗语云:“忍字头上一把刀”。人生有时会因这把刀而尝受痛楚,但也正是这把刀雕刻出了美丽的人生之花。

  蝶·奋进之忍耐

  朦胧中感到拥有了知觉,小小的身体中涌动着一股热乎乎的能量,像是被人牵引般拼命想要向前挤。那是生命初生的知觉。四周的空间狭密而闷黑,像是冥冥之中有什么东西在背上生成,略痒着。生存的本能牵引着它向前,直到前方越加狭窄,黑暗与痛楚向它愈加猛烈地袭来,它默默忍耐,不吭一声,因为心中那一片飞翔之梦在告诉它:前进!突地,一种被撕裂的痛感袭来,浑身被释放了般,轻柔的光线洒在它美丽的翅上。

  远离祖国的彼岸上,周围的人眼里若隐若现的鄙夷,让异国他乡的他颇感酸楚。这是一个存在着人种歧视的时代,他没有去争辩,只是更加刻苦地靠实力去说话。终于,连教授也无法完成的解剖青蛙卵实验,他奇迹般地凭着自己完成了。童第周,这个名字迅速奏响在西方的科学界中。

  只有学会忍耐对自己不利的因素,才能在奋进中完成蜕变之升华。忍耐,是一种奋进的美。

  蝉·希望之忍耐

  从具有知觉开始,它便生存于一片黑暗之中,唯一的念头,便是拼命汲取养分生存下来,慢慢向上。日复一日,年复一年。直至它感到自己的身体内流动着一种渴望,愈加强烈。终于有一天,它接受了光的洗礼,它兴奋地轻轻颤动着薄翼,跳上枝头,嘹亮地歌唱。漫漫无际的黑暗生活,它一直在默默忍耐,只为那一季的光明,用生命的歌声去装点灿烂的夏天。夏天一过,喧闹便静静结束,生命随之终止。

  有时人的生命也短暂且充满坎坷,但惟有将痛楚忍耐深藏在心底,人生的自信与绚丽才得以展现。

  也许你听过这样一位少年,饱受疾病的痛楚,却充满生命的希望与自信的张狂。他就是只有16岁短暂花季的天才少年子尤,他就是会在做手术时背诵叶芝《当我老了》的少年子尤。他的生命与病痛相伴,人生自信却年少轻狂,他说:“80年代出生的天才作家只有2个,女的是张爱玲,男的就是我。”

  朴树有首歌叫《生如夏花》,有些人和物只因生命最初的希望便执着忍耐,留给这个世界短暂存在过的痕迹与感动。

  每个人的人生都是一朵待雕刻的花,忍字,就是那把雕刻之刀。忍过了挫折、打击与痛楚,生命之花便得以绚丽开放。

  【亮点点评】

  全文用优美细腻的语方描述了两个因忍耐而美丽的生命现象,结合具体人物的事例,使文章材料丰富,结构新颖。全文不乏细腻的描写,将萤成蝶与蝉从地底到地面尽情歌唱写得细致入微。隽美的语言与生动的比喻让文章读来润入心田,如:“用生命的歌声去装点灿烂的夏天。”

  【佳文例三】

  忍耐是一种美丽

  安徽庐江四中群星文学社(231500)张珊珊

  我记得有一句这样的公益广告语是这样说的:因为堵车,司机都抱怨车怎么这样挤。一位老爷爷说:“把心放宽就不挤了。”这样的一句话包含了忍耐,体现中华五千年的美德。忍耐不是需要你懦弱无能的一味服从,而是为进一步成功去奋斗。

  名人们出名之路并不都是一帆风顺的,他们都会为自己的理想去奋斗,去忍耐,在出名的道路上困难重重。

  小仲马是著名作家大仲马的儿子。按理说,他出名应该很容易,因为他可以完全靠着父亲的名气而出名。但他并没有那样做,而是另取笔名,去给报社投稿。因为他觉得:站在父亲肩上采苹果,那苹果就一点儿也不甜。他的稿件一次又一次的退回来,但他并不灰心,退了重投。直到第1500次的《茶花女》投到报社后,报社编辑看后非常吃惊,准备亲自上门去找记者。当他来到信封上的地址所写的地方,正是大仲马家,编辑认为是大仲马所写,但到他家时,才知道这部《茶花女》是大仲马的儿子小仲马所著。《茶花女》这本书也风靡了全球。小仲马也成为一名大作家。他的成功与他的汗水是分不开的。他忍耐住了被退稿时的无奈和伤心,是他的永不放弃注定了他的成功。

  有一个女孩她从小就有一个伟大的梦想——就是和她父亲一样当一名女飞行员。当人们知道了她的梦想,都认为她是异想天开(因为当时美国还没有女飞行员),她的朋友、家人都认为她不正常不去支持她。她的心里已经想放弃了,但是她的语文老师知道她的梦想,便不断激励她,为她加油!在老师的鼓励下,她努力的学习,在二十年,她终于成为美国的第一位女飞行员。她的梦想也来之不易。她忍耐着人们的潮讽和白眼。才会有今天的成功。

  不经风雨,怎见彩虹。让他们忍耐困难对我们考验,也让我们愉快地接受困难所给我们馈赠的礼物——忍耐是一种智慧,是美丽的。

  【亮点点评】

  由小仲马和一个女孩梦想当飞行员的事例来突出主题。构思简单但说理透彻,事例典型,有说服力。结尾得出:忍耐是一种智慧,是美丽的。新颖独特。

  【拓展训练】

  (1)足球展示给世界的是一种活力,有了足球的国家就多了一份生动。足球属于年轻的生命,有了足球的国家便不会老化。喜欢看世界杯的人,不只是看球员们如何勇猛地踢足球,而且从他们身上可以学到书本上没有的东西。

  请以“足球的启示”为题,文体不限,不少于600字。

  (2)人们追求完美。空想社会主义创始人之一托马斯·啊奎那把完整或完美作为美的第一要素。中国有成语“十全十美”。但又有“人无完人,金无足赤”之说,哲人又有“完美是毒,缺陷是福”的话,究竟应该怎样看待完美呢?请自选角度,大胆写出自己的想法,以“完美就是_________”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。

  (3)人的一生,曲直而漫长,面临的事很多,但我们不能把一切都背负在身上。在获得的同时,还须懂得有所放弃,只有这样,在生活之路上才会获得轻松、愉快的心情。

  请以“学会放弃”为话题,写一篇不少于600字的文章。

  2、初中生活恰似一部新书,三年里你一定花费不少时间去翻阅,去适应中学时期生活。“学会共同生活”被列为二十一世纪教育四大支柱之一。发现他人就是发现另外一个世界,认识他人的前提是正确认识自己,你如何善待自己?你宽容过他人吗?要求他人理解自己,首先自己要理解他人,你能理解他人吗?

  阅读上面的文字,自选角度,写一篇不少于600安的文章。

  【思路点拨】

  这是一则新型的材料作文。只要围绕材料的主旨来写就行了。材料的内涵主旨很容易把握。要善于发现他人、正确地认识自己、善待自己、宽容他人、理解他人。从中选取任何一个角度去写都行。可以以其中的某一方面来分割话题去选择材料。如以“善待自己”、“善待自己也要善待他人”、“学会发现他人的亮点”、“学会正确认识自我”、“学会理解他人”等话题去进行命题写作都可以。要选取自己生活中有意义、有趣、有味的小事来揭示主题。你与父母之间、同学之间、老师之间、朋友之间发生的小事都可入笔,也可运用泥人的手法,运用童话或寓言的形式来写。写好本文的关键是要写出新意。除了考虑选材构思的新意外,你不要忘了独特感悟就是立意上的一种新颖。独特的个性感悟是写好本话题的突出亮点。

  【佳文例一】

  由衷的欣赏

  安徽庐江四中群星文学社(231500)金娜

  她,一个相貌平平,成绩也不是很出众的女孩,叫做娅茜,坐在班级的后几排,几乎没有什么人注意她,她也总是默默无闻的来到学校,然后又沉默着走回家去。

  这天,她来到了班上,看见老师的讲台上有许多粉笔灰与纸屑。她暗暗地想:“我上去把讲台擦干净吧!这样,老师心情也会愉快一些。”她刚准备站起来,又转念一想:如果我上去擦桌子,同学们会不会认为我要讨好老师呢?正当她犹豫时,她猛地想起今天是教师节。嗯,就当这是送给老师的一份礼物吧。

  她毅然地走上讲台,拿起抹布把讲台擦干净了。台下的同学见了,便议论纷纷:

  “唉呀,她以为她自己是谁啊?跑上去擦桌子是什么意思啊?”

  “是啊,是啊。她这么做不是存心想让我们班干部难堪嘛?”

  “对啊,她是不是想讨好老师啊?”

  同学们的一言一语,她都听得清清楚楚,心中不免有一丝委屈,可她又能怎么样呢,她只是一个学习成绩一般的人,谁又会在乎她的感受呢?

  她拿起课本,遮住了自己,心不在焉地读起书来。

  其实,这一切,老师在窗外早已看得清清楚楚。

  老师不动声色地走进了教室,拿出备课本,讲起课来。

  她却总是心不在焉,精神恍惚。

  老师也已觉察到了:“娅茜,你起来读一下第二段。”老师说道。

  “啊?”娅茜一脸的惊愕。接着,她缓过神来,拿起课本,用流利的普通话读了出来。

  “好,请坐下”老师说,“今天,我要感谢娅茜同学,感谢她帮我把桌子擦干净了。也许大家忘了今天是什么日子,但是她没忘,因为她帮我擦桌子,说明她还记得这个节日。所以我表场她,娅茜同学,我欣赏你。因为面对同学们的非议,你勇敢地面对了,这是一种勇气,另外,你的普通话也很不错,要继续努力哦!”

  “啪啪”热烈的掌声响了起来。

  娅茜的脸红了,激动的泪珠在眼眶里打转转,这是她最快乐的一天,这也是老师第一次在班上公开表扬她。她感到幸福极了,特别是老师的那句“我欣赏你!”

  从那以后,相信娅茜的命运开始发生转变。

  期待着——

  【亮点点评】

  文章叙述了相貌成绩都平平的娅茜冲破思想障碍,在教师节那天毅然走上讲台,为老师擦讲台,受到老师表扬的事。文章虽短,情节也不复杂,却折射出时下学生对诸如教师节之类的节日已经“漠不关心,麻木不仁”的现象。小作者认为这是不可取的。文章突出了“赏识教育”的神奇效果。肯定它是开启智慧大门的钥匙。

  【佳文例二】

  回头看看

  何帆

  跟上他人脚步的同时,也不忘回头看看。

  善待别人的同时,也不忘善待自己。

  ——题记

  漫步于街道,忽看见地上的钱包,前方的一个身影映入眼帘。你富有爱心地捡起,笑着迎了上去,但却不知自己身后丢了东西。

  自古以来,助人为乐乃快乐之本,因而出现了英雄、壮士、大侠等等的美名,可谓流芳百世。舍己为人,名传千古;损人利己,遗臭万年。那么,一味地“为人”真的是明智之举吗?

  有的时候,不应该“利己”一回吗?

  那是一棵幼苗,不知受谁的“熏陶”在它那幼小的心中已种了一颗“为人”的种子。春夏秋冬转眼而过,看着自己渐渐长出的新叶,它乐了——终于可以为人服务了。

  果然不假,一位疲惫的旅行者成了它服务的第一人。它请来了风婆婆,尽情地扇着自己并未成熟的新叶,满足这位旅行者的“要求”。望着他那惬意的神情,它有一种莫名的喜悦——却不知回头看看。

  一天夜里,它无意间听到了同胞们的呻吟——

  “真累啊,今天,他们竟然将那沉重的被子压在我身上。”

  “可不是吗,我都快支撑不住了,我得好好活动一下筋骨。”

  它暗自发笑。

  第二天,沉重的被子又压在同胞们身上,同胞们显然不乐意。它见状,又扇动起新叶,似乎在召唤那被子的到来。于是,它替同胞们解了忧——仍不知回头看看。

  它环视四周,又在寻找“为人”的机会。

  一只乌鸦飞上飞下,好像在寻找落脚点。

  “喂,过来吧。”它呼唤着。

  乌鸦飞上枝头,“我可以在这筑巢吗?”

  它满口答应。

  乌鸦拍拍翅膀,难听地叫了两声,转眼而来的是成群的乌鸦。

  它顿时不知所措,毕竟自己尚未成熟。但它不好开口,勉强笑了笑。

  枝头热闹了,乌鸦没日没夜地乱嚷。这并不动听,听惯了,它便也觉得悦耳了。

  同胞们笑它傻,它理直气壮地辩道:“这是我的荣幸。”说完,有些自大地展示了一番——始终不知回头看看。

  日复一日,年复一年,同胞们都已成了参天大树,而它还是那么的矮小。

  终于有一天,它招架不住,结束了自己的“为人”旅程。

  它不懂得回头看看。

  回头看看,它会发现自己在扇叶的同时,新叶已受到了损害,回头看看,它会发现自己在支撑被子的同时,枝干已摇摇欲坠;回头看看,它会发现自己在接纳他人的同时,身体已不再稳扎。

  回头看看,发现自己身后丢的其实是对自己的善待。

  善待自己,回头看看……

  【亮点点评】

  紧扣文题和话题展开联想和想象,以故事形式启示人们要“善待自己”要“回头看看”。题记很富有哲理性,耐人寻味。结尾紧扣文章中心内容,引人深思,“善待自己,回头看看……”情节结构安排合理,寓意深刻,语言朴实。文章倒数第三段的排比句不仅很好地总结了幼苗的悲惨命运,而且也阐述了一个深刻的道理,容易让人产生共鸣,是一篇耐读的童话故事。

  【佳文例三】

  “善待”的快乐

  都林

  面对沉重的课业负责,校方推出种种减负措施,可收效不大,面对一群群充满活力的少年,校长作了一次“善待自己”的重要讲话,讲话的内容令人振奋,掌声此起彼伏,俊把手都拍麻了,心中别提有多开心。

  俊兴冲冲地跑回家,习惯性地打开书包,掏出一本本厚重的作业本,刚准备举起笔时,他想起了校长的重要讲话,“对呀,要善待自己呀!做功课总会让我感到巨大的压力,既然这样,我还是‘乖乖’地听校长的话。善待自己嘛!”

  俊把作业推向了一边,心里确实轻松了许多,掏出抽屉中“尘封”已久的游戏机,心想:“要善待自己,现在可是21世纪了,是社会主义社会,又不是封建王朝,那样刻苦不是对我身心的‘迫害’吗?玩玩游戏,享受科技的美好,多好!”他津津有味地玩了起来,心里兴奋极了,开心、放松、过瘾,好久没有善待自己了,俊不禁说了一句:“校长真伟大”。

  一个美好的夜晚一下子就过去了,俊看看时间,啊,十点了,揉揉眼,迅速进入了甜美的梦境,在梦中,他梦见自己进入了一个自由的小岛,没有老师,没有作业……

  第二天去上课,俊又感到,这上课怎么这么难受,对自己精神的压迫呀!干脆,趁现在补充睡眠,老师因俊的反常行为而大跌眼镜,不过俊的学习总是那么刻苦,老师以为他是不舒服,也就由他去了,俊放松地伏在桌子上,善待着他自己。

  “叮铃铃……放学了,俊被铃声吵醒,拖着书包,开心地往回走。

  俊的生活从此就变得放松极了,基本模式是:“上学——睡觉——回家——玩游戏或看电视”。

  时光飞逝,期中考试到了,俊认为凭自己“善待自己”的能力,再考一次第一是没问题的。

  三天后,老师瞪着正在课堂上“善待自己”的俊,压不住心中的火气,大叫:“俊!你还睡!你知道你考第几吗?”

  俊被吵醒,迷迷糊糊地说:“第一呗。”

  “第1?是第31!”

  俊吓得一身冷汗,心想:“这是为什么?不是校长让我们善待自己的吗?”

  【亮点点评】

  俊自己认为是在善待自己,但殊不知在这样的“善待”中,他也失去了很多。也扭曲了校长的“善待自己”,俊的经历是以一种夸张的手法描述出来,只是想要告诉我们,善待不等于放纵,放纵所带来的只有失败。同时也要求人们要引以为戒,也批判了某些人对“善待”的错误看法。文章的语言朴实,尤其是俊的心理活动写得淋漓尽致。此文颇有教育意义。

  【拓展训练】

  (1)我喜爱干净的空间

  (2)生活中交流无处不在。父母与子女之间、老师与学生之间、单位与单位之间、国家与国家之间以及民族与民族之间都离不开交流。请以“那次交流真___________”为题写作,将题目补充完整。不少于600字。

  (3)人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味,中年尝尽忙滋味,老年最怕孤独味。生活中处处有滋味:成功失败的滋味,爱与被爱的滋味,快乐幸福的滋味,坚强勇敢的滋味,误解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念忧伤的滋味……

  请以“生活的滋味”为话题,写一篇不少于600字的文章。

  (4)大街的尽头住着一个老人,他孤独、年迈,而且脾气暴躁。对他而言,世界是冰冷无情的。然而,一个小女孩对他简简单单地表现出了一丝友善。她每天上学放学经过的时候都会给窗边的老人一个甜甜的微笑。

  久而久之,奇迹发生了:老人每天都期盼小女孩从他家门前走过。

  就这样年复一年,直到有一天,老人的身影从窗口消失了。

  几天后一位律师拨通了小女孩的电话,告诉她:“你每天都向他打招呼的老人4天前去世了。这是他的遗嘱:‘我将我所有的一切都给我的生命带来一缕阳光的小女孩。’”

  阅读了上述故事,你有何感想和认识?你又联想到生活中哪些经历或见闻?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

 

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