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2009中考作文预测与指导四

2009-06-12

  【预测文题】

  根据下面题目和要求作文。(60分)

  请以“歌唱”为标题,或自拟一个包含“歌唱”这个词语的标题,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。

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  听,天使在唱歌

  蒲公英,在漂浮着棉花糖般的云朵下,轻轻地摇嘎着.微风,在静静的吹拂,窗,是开着的.窗外的景色,是海蓝的天空,棉花糖般的云朵,微微起伏的山坡和碧绿碧绿的草地.

  整个世界都是蓝绿色的.天空中一丝一丝的云,好似薄薄的轻纱;阳光透过较厚的云朵射下来,使得云朵一面白的发亮,一面灰的发暗.一棵大树,宽大而挺立地生长在这草原上,树叶宽大细腻,叶脉清晰可见,阳光拉长了它高大的影子.在树下,有一位美丽化身——乌黑的瀑布似的长发,直垂腰际,纤细白暂的双臂,美丽绝伦的脸庞,灵灵星闪的慧眼,尤其是那双洁白的翅膀,她是,天使.

  整个世界都在听她吟唱.高高低低不同的音符,从她口中而出.那乘着翅膀飞翔的音符.越飞越高,直到看不见.青青的小草,一棵比一棵茂盛.草叶儿上沾着些露珠.阳光照射着,晶莹透亮.草儿也听见了天使了天使的歌声,花儿听见了天使的歌声.慢慢地,慢慢地,长出了蓝色的花儿,一瓣比一瓣舒柔,有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戏.忽然,天使张开双臂,飞翔,飞翔,飞到了一个还起着雾的宁静之处.这里的草似海洋,轻轻地摇嘎.草叶中夹杂着些小白花儿,一座披着梦幻般白纱的青山静默着,几棵高高的树立在宁静之中.天使唱出了歌声,继续飞翔.

  她努力地张开双翼,越飞越远,只听见翅膀拍打的声音.这是向日葵花田!远远望去,一大片一大片的金黄色花瓣,被风吹拂着.每一个向日葵,都精神充沛的挺立在田中,橙黄色的花蕊,金黄色的花瓣,再加上碧绿宽厚的叶子——一片橙色的海洋.忽然,下雪了.那一片片银白色的雪花,落在地上,覆盖住了"橙色的海洋",成了冰雪世界.天使飞到一朵小花前,轻轻一拨,又做梦似的来到了熏衣草田.一股香气扑鼻而来,仿佛这味道一辈子也闻不完.天使最喜欢紫色了.这时,她唱出了欢乐的乐曲.仿佛那淡淡的,静静的紫色跳跃起来了.模糊了,视线变得模糊了.又回到了原野上,草原一座蓝色的房子,天使坐在窗口休息,但她仍不停地唱着,轻抚那白纱窗帘,便进入了梦乡……

  这时,草原上兔子出来了,毛茸茸的,棕色的毛,大大的耳朵垂下地面,一双水灵灵的红眼睛左转转,右转转,似乎在说:"听,天使在唱歌."

  天使在唱歌

  高一(4)班彭玉叶

  春天迈着轻盈的脚步来了……

  你是否闻道了微风中的清香?你是否感受到阳光的灿烂?你是否看见了石道两旁的大树正在飘絮?你是否听到了杜鹃对着映山红钟情的歌唱?你是否感觉到了空气的清新、甜润?不要怀疑自己的感觉,伸出手来,让我们尽情的在春的怀抱中嬉戏吧!

  道路的两旁,教学楼边,公寓内一眼望去便是高高低低,大大小不同的树。树因形而美,有笔直的立在风中,有弯曲旋绕着摆弄舞姿的,也有弯下高大的树枝同人们亲切招手的。你千万别惹恼了它,要知道它也会在你背后偷偷拍你一下!

  隐在树丛里的,便是那些娇嫩、美丽的花儿。有园工特意栽种、培植的,花朵儿大开的华贵、大方、鲜艳;也有的是许多无名的野花,花朵儿小,一簇一簇的,在绿叶的陪衬下,开的奇异、精美、小巧。那些花儿惹得你禁不住的去亲近它,抚摸它,想把它摘下捧在手心,却又不忍……

  别惊讶,这就是美;别向往,这就是野中的环境。不要说,你没有发现,那是因为你根本没有观察。你每天昂着头或低头在路上快速的掠过,似一阵风,你不知道,你已经错过了好多,好多……放慢步伐,昂着头,你会看到迎风飘摇的碧叶,还有清透、湛蓝的天;低着头,你会发现隐蔽在草丛中的野花儿露出了甜美的笑脸,还有那照在草叶上的点点阳光……

  空暇时,和好友漫步在美丽的黄昏。听小鸟清翠的弹奏“高山流水”,看蝶儿追逐着飞舞的花瓣,感受余光的温暖。我一点一滴的感觉到春光淋浴着的友情,更加纯洁、真挚。

  烦了,累了的时候,乘着夜色的静静的立在窗角,爱怎么看就怎么看,爱怎么想就怎么想。即使你盯着一个不怎么中看或非常中看的人很长时间,也不必担心别人说你是傻逼,因为你可以对她说:“春风吹指我的发丝,我已经陶醉在与风的谈话中。”你也可以想的天花乱坠,想的莫名其妙,因为春夜给了你一对翅膀,让你在如诗的梦境中乱撞。当你沉浸在野中美丽的夜色中,和星星静静的对视时,你会觉得一切是这么的平和、宁静。此时,你拥有一个透明、纯净的自己,不再有烦恼,不再有忧愁……

  一切的一切似梦却又不是梦。在暮色中,我感觉到了快乐天使的存在。我不知道,天使会是什么颜色,但我希望是纯洁的白色。我不在乎天使是否美丽动人,我只想她是否可爱?我没有看见天使,但我知道:天使在唱歌!因为这方美丽的土地,因为这里快乐的人们!(老师评分:56分)

  用心歌唱

  东台市三仓镇久源学校初二(4)班梅佳伟

  紧张。微微的紧张宛若阳春的蒙蒙细雨,令人窒息焦躁。

  操场上的人陆续增多,我内心的局促也如此般郁积。学校歌咏比赛马上就要开始了,作为“菜鸟”级参赛选手的我完全不知所措。

  ——“咝”,音箱响了,“校园歌咏比赛开始,请各位参赛选手上台抽签。”

  不安。心绪很乱。我战战兢兢地走到台上,胡乱地抽出一张纸条,如履薄冰般小心翼翼打开了它,16号!太棒了!是靠近末端的一个号码,我不安的心稍许平静了些。

  我连蹦带跳回到了座位上,小声地直呼“耶”。忽然,感到嗓子不适,我下意识地咳了一声——拖冗而略带嘶哑的声音若浊流般。我这才醒悟到是上午嗓子痛的祸根又出来滋扰生非。虽然上午入肚的一板“西瓜霜”此时仍撑得我反胃,但还是抑制不住这可恶的毒根。

  焦灼。不尽的焦灼似是阴霾的天空笼罩着我。我无心聆听其他选手与我“泾渭分明”的歌唱,却不禁在心中悲哀地感慨自己“出师未捷嗓先退”。我不停地试着嗓子,期待奇迹的出现,可还是无济于事,我不知所措、忐忑不安地等待着。

  选手们一个个成功地演唱毕,伴随一声“请16号选手演唱”,终于轮到我了。我大脑一片空白,如临深渊般呆滞地走上舞台,心中联想起《我为歌狂》中“OPEN男生”也是面临缺人的困难而比赛,最终夺冠。感同身受,我便凭着初生牛犊不怕虎的豁劲放开嗓子唱起了JAY的《回到过去》。

  我尽情沉浸于音乐的浩瀚海洋,用歌喉汇成一曲潺潺小溪缓缓流过,虽然嗓子嘶哑,却抵挡不住我的激情,我如临无人之境,扬帆于乐符上,驾驭着音符无限蔓延……我完全陶醉其中,忘却了一切。

  歌唱完了,观众席中爆发出阵阵掌声,我感到了前所未有的情感宣泄后的快感,失却不安,不再紧张。

  比赛结果很快就出来了,出人意料的是,我很欣幸地获得了第二名。用心歌唱,唱出真情,唱出真我,应该是最后获奖的秘诀吧!

  我为少男少女歌唱

  湖南省醴陵第四中学东方11班刘静

  我歌唱朝阳,

  我歌唱绿叶,

  我歌唱青春,

  我歌唱新一轮黎明的曙光。

  我为少男少女歌唱。

  歌声飘荡,

  轻舞飞扬。

  融入我们的心田里,

  飘入我们的生活中。

  浇灌我们茁壮成长,

  年轻的心不会变老。

  让我们扬起希望的风帆,

  让我们荡起希望的双浆,

  让我们放飞梦想,

  驶向成功的彼岸。

 

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