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六一儿童节小品台词_3000字

2009-05-31

  儿童相声:其父其子(其一)

  [随着主持人的介绍甲乙分别携子(小甲小乙)上

  甲朋友们!你们好!今天我们俩来为你们表演相声。

  乙同时呢,还给你们带来两位小客人。

  甲这是我儿子,小嘻嘻!

  小甲初次见面,请多关照!以后有事呼我,我这儿有BP机!

  乙这是我儿子,小哈哈!

  小乙相见恨晚,不胜荣幸!赶明儿咱常联系,我这儿有大哥大!

  甲嘿!他比我儿子还牛!今天哪,咱们主要是想跟朋友们说说这教育子女的事儿!

  乙哎!这是当今社会上一门重要的话题!

  甲我认为呀,教育下一代就要从小抓起。

  乙太对了!从他一懂事儿就得把基础打好喽!

  甲我在这方面那可是深有感触。首先说,我就教育我们孩子,从小就要不折不扣

  的去做好每一件事。来!儿子!给他们讲讲,什么叫不折不扣!

  小甲我爸爸平时经常教育我要不折不扣。就是告诉我,吃饭的时候不

  要把筷子折了把碗扣了!

  乙这什么学问哪!就这能耐你还教育孩子哪?你听听我们的!儿子!爸爸平时怎么

  嘱咐你的,跟他说说![儿童相声:六一儿童节相声剧本小品台词

  小乙我爸爸说他最大的希望就是望子成龙!

  乙给他好好讲讲这望子成龙是怎么回事儿!

  小乙望子成龙,就是说:希望我长大喽能成为一聋子!

  甲好嘛,他这更不怎么样!

  乙去!还哑巴呢!我是这么教你的吗?望子成龙,就是希望你将来能变成一条龙!

  小乙知道!变成清一色杠呲一条龙!

  甲打麻将呀!我说你就教你们孩子这个?

  乙它不有时候凑不够手儿么!

  甲就冲你这样儿,那孩子能好的了吗?

  乙哎哟,您可不知道!现在的孩子可不好管了!哪儿像咱们小时候啊!

  甲您说的还真对!现在的孩子,独立生活能力太差!跟咱们小时候没法儿比呀!

  小甲我爸爸小时候独立生活能力就特强!

  甲那当然了!

  小甲才十岁,就不用我奶奶系鞋带儿了!

  小乙那你爸爸也比我爸爸差远了!他老人家刚九岁就会穿袜子了!

  小甲我爸爸八岁穿鞋就能分出左右脚!

  小乙我爸爸七岁就能自个儿戴帽子!

  小甲我爸爸六岁吃饭就不用人喂!

  小乙我爸爸五岁喝奶就不使奶嘴儿![儿童相声:六一儿童节相声剧本小品台词

  小甲我爸爸三岁就会抓挠儿!

  小乙我爸爸一岁就会骂街-----

  甲乙我用你们夸吗!!一边儿去!

  甲你说这孩子多可气!越当着人越人来疯儿!

  乙甭答理他们!咱还聊咱们的!

  甲就现在这孩子,是越惯越没样儿!你说咱小时候多让大人省心呀!

  乙就是!

  甲甭说别的,最起码,我上学的时候那根本就不用大人送-----

  小甲那会儿咱家跟学校住对门儿!

  乙---那我呢!天天儿早晨上学,什么时候让大人叫过?到时候准起---

  小乙我爷爷怕叫不醒你,头天晚上给你枕头底下塞六个闹钟,一响起来吓的全

  院儿人都往外跑,跟警报器似的!

  小甲我爸爸就从来不用那玩意儿!

  相声剧本今天的作业不多

  甲:(作背重书包状,用《上学歌》的曲调唱)

  太阳当空照,花儿对我笑……

  乙:喂,你乐什么!乐?

  甲:(一惊)呀,是你呀,久违了。

  乙:好久不见,你背的什么东西呀?

  甲:书包呀,怎么?

  乙:书包,怎么这么重啊?

  甲:那么多书,能不重吗?

  乙:都有些什么书?

  甲:语文书,语文学习指导,语文目标检测,语文达标练习,语文单元测试,语文阅读训练;数学书,数学学习指导,数学目标检测,数学达标练习……

  乙:(不耐烦的打断)停、停、停,这么说七科就有四五十本书了。

  甲:这算不了什么,还有老师让我们到书店去买的各科《中考指南》呢!

  乙:不是你们学校在搞素质教育试点吗?

  甲:是啊,我不是在唱歌吗?素质教育要求每位同学都要学唱歌,做体操,画画……

  乙:所以放学路上也唱?

  甲:当然,我高兴了,我要痛痛快快地乐一乐,因为今天晚上的作业太少了。

  乙:有多少?

  甲:语文只有一个作文,一个日记,数学只有十四道几何证明题,化学有七道计算题,英语抄课文两遍,历史五道问答题,政治……

  乙:(打断)还少啊!

  甲:比平时少多了,今晚上我准备在十二点以前把它搞定。

  乙:哎,别说了,我问你,你好像长胖了?甲:是吗?我们每天都做课间操锻练。

  乙:(仔细看)我看你好像只有眼睛周围胖起来了。

  甲:这你就不懂了,这叫让一部分地区先富起来,带动其它地区,最终达到共同富裕。

  乙:你不是在背政治问答题吧?

  甲:噢,对不起,习惯了。

  乙:怎么你对政治这么感兴趣?

  甲:谈不上兴趣,不背不行啊!

  乙:怎么不行?

  甲:第二天默写,错一个字抄五遍。

  乙:抄不完怎么办?

  甲:(突然提高声调)站好!(拉乙站好)

  乙:干什么你?

  甲:(凶神恶煞地)站好!

  乙:(迷惑不解地)我说干什么,你?

  甲:干什么,我得给你点颜色看看,看你到底是抄得完还是抄不完?

  乙:呀,真厉害!《水浒传》主题歌上说:该出手时就出手啊!

  甲:什么《水浒传》?

  乙:你没看中央电视台每天晚上的电视剧《水浒传》吗?

  甲:电视?我们老师说,不能看电视,考试的时候不考电视啊!

  乙:这就怪了,素质教育不是培养各方面的素质吗?不考试就不学啊?

  甲:我们也这样想啊,可是老师说了算啊!

  (用《真心英雄》的曲调唱):在我心中,只有老师最凶,他把我们留到七八点钟……

  乙:你们学校的老师都这样凶啊?

  甲:那也不一定,我们地理老师可好啦,他从不打骂我们。

  乙:那地理课上起来就轻松愉快了?

  甲:别那么说,地理老师可是作不了这个主啊,还有班主任呢!

  乙:班主任?他也能管地理课?

  甲:当然啦,我给你学一学。(背着手,作在窗外或门口窥探状)

  乙:(神秘的)特务来了。

  甲:别瞎说,我在学班主任监督学生呢!

  乙:我怎么老觉得是看守长在守监狱啊?

  甲:可被你说对了,我们就给他取了一个外号看守长。

  乙:这么说,你是把教室比作监狱了?

  甲:本来就像监狱吗,老师总板着脸,一点快乐也没有。

  乙:(恍然大悟似的)哎,那太好了!

  甲:什么?

  乙:我是说幸亏我没上你们学校。

  甲:(不解地)我们学校怎么啦?你们学校呢?

  乙:我们学校的老师都很和蔼,每天晚上家庭作业总共不到半小时,我们的学习兴趣可高了,成绩也蛮好的!

  甲:你别吹,我们物理老师就是一位好老师。

  乙:怎么个好法?

  甲:他上课总是笑容满面,课堂也很活跃,作业又相当少,我们最喜欢学物理了。

  乙:那你的物理成绩一定不错哟?

  甲:(无可奈何地)全班不及格。

  乙:(大吃一惊)啊,怎么会这样啊,我最喜欢的科目一定会成绩最好。

  甲:这你就不懂了,你知道我们其他科的作业都很多啊!

  乙:知道,管他什么事?

  甲:这叫大气候决定小气候。

  乙:你看,你看,又在背政治题了。

  甲:这可不是背政治,你想啊,其他科的作业这么多,能完成吗?怕挨罚,只好带到物理课堂上偷偷做啊!

  乙:结果呢?

  甲:结果每一科都学不好。

  乙:这叫什么素质教育啊?还不如我,玩得痛快,学得开心,成绩也好。

  甲:也不能全盘否定,你有的方面也不如我呀?

  乙:哪些方面?

  甲:负重行军(指着书包)。我长期背这二三十斤的书包锻练。

  乙:还有吗?

  甲:还有熬夜我能熬到凌晨三点不打瞌睡。你能行吗?

  乙:哎,我确实不行。

  甲:这就对了。(看表)都快七点了,我还要回家做作业呢!再见了。

  (用《上学歌》的曲调唱)小鸟说:早早早,你为什么背上炸药包?

  乙:(迷惑地)嗯!你背炸药包干什么?

  甲:(唱)我去炸学校,老师不知道,线一拉,就开跑,轰隆一声学校没有了。

  乙:你这是唱的什么歌?

  甲:我们学校的校歌呀,同学们自己编的。

  乙:(独白)这样的学校有这样的校歌,也难怪!(甲乙退场)

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