小乌龟
吃小鱼
怎么逮也逮不住
小乌龟
想办法
把鱼逼到龟缸角
小乌龟
真能干
一会儿功夫鱼吃光
小乌龟
喜欢你
你是我的好伙伴
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【叶绿痕按】结构很有特点,每段均以“小乌龟”起首,十分宜于诵读,从表现形式来看,很能体现诗歌的韵律感。
不足:最后一段有些突兀——从前文对小乌龟吃鱼的描写,到结尾的“你是我的好伙伴”,没有确切的因果关联。
提示:可以想想小乌龟吃鱼这件事,能给自己怎样的启示?
据此改进最后一段,应非难事。加油!
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