欢迎来到作文网! 注册 客户端下载
作文 > 高考作文 > 高考作文 > “90后”作文两极分化加剧 应该多些阅读量

“90后”作文两极分化加剧 应该多些阅读量

2008-11-09

  “现在‘90后’孩子的写作比起‘80后’来说,两极分化的情况更明显。有孩子写起作文来是很老练,但还需要进一步成长;但有的孩子,受应试影响太深,几乎不看什么课外书,写出来的文章知识非常匮乏,完全的格式化。”昨天下午,素有“新概念之父”之称的《萌芽》杂志总编辑赵长天来到南京市第一中学,对文学写作和高考作文进行了探讨。“现在高考作文最应该修改的,就是阅卷方式。这样既无法体现孩子们的文学素养,还容易埋没一些优秀的作文。”

  说起“90后”的作文,除去今年高考时某些作品的“惊艳”,人们印象中更多的是繁复叠砌的形容词、破碎的逻辑和句子、让人连蒙带猜的火星文。“阅文无数”的赵长天眼中的“90后作文”有哪些特点?

  “‘90后’和‘80后’的作文风格的变化,没有‘80后’和‘70后’相比那么剧烈。”赵长天说,“70后”和“80后”在物质环境上差异特别明显,而到了“90后”,环境变化没有那么剧烈,只是社会更开放,资讯更发达,世界化越来越明显,“90后”只是把“80后”的一些特征强化而已,写作上也是如此。

  不过另一方面,“90后”的两极分化却比“80后”要明显。“从我们现在接触到的‘90后’学生来看,好的学生要比‘80后’更好,他们的阅读面相当广,知识储备达到让人惊叹的程度,语言驾驭能力也很强,同时他们在待人处事上比‘80后’的孩子们更加成熟,更加自信。”赵长天说,另一类“90后”的孩子却因为从小接受应试教育,阅读面极窄,除了教科书外根本不接触任何文学作品,和优秀孩子的差距正逐渐拉大。

  对于现在的孩子来说,作文是各种考试的必要内容,尤其是高考。该如何让学生们既提高了文学修养,又在高考这样的考试中不落后呢?赵长天介绍说,关键就是要把握好“出格”与“入格”。“我建议,学生们在高一、高二年级的时候,老师们能更多地让他们看一些文学作品,提高自己的文学修养,表达自我,也就是‘出格’;到了高三的时候,老师再给学生们一些应试的规范,也就是‘入格’。”

  “如果说高考作文要进行什么改革的话,我认为最重要的就是阅卷方式的改革。”赵长天告诉记者,因为数量太多,每年的高考作文阅卷时间都只有几分钟,阅卷老师也是看一下文章的开头结尾几个部分。“这样的阅卷方式,肯定会埋没一些优秀作文。”

  “阅卷的时候可以再增添一些专门的人员,来看作文。”赵长天说,水平再高的人,在几分钟之内,的确是很难判断一篇文章的优劣。“现在高考作文的命题,可以看出来已经改变了很多,对学生的要求也越来越宽松,可以更好地扩散思维。但如果阅卷方式不改变,对于学生的文学素养,仍然是一种阻碍。”

相关链接:

精彩讲座:资深老师解读自主招生

全面揭秘参加自主招生成功与否的背后细节

2009年自主招生报考指南

如何获得清华、北大、211重点高校的降分录取?

北大、清华在各高中自主招生人数排名

清华北大不是梦——学而思高三精品15人小班

论坛热论:生物课程准备完毕意见征求  学而思高三3.5轮复习规划

不够精彩?再来一篇
我要点评:“90后”作文两极分化加剧 应该多些阅读量
关注 私信
写作达人推荐

换一换

关于我们 | 营销合作 | 友情链接 | 网站地图 | 服务协议 | 投稿须知 | 问题反馈 | 联系我们

京ICP备15053428号-2 北京市公安局海淀分局备案编号:1101081950号   防网络诈骗专栏

作文网版权所有 Copyright © 2005-2013 www.zuowen.com . All Rights Reserved