“满分作文”只是个概念？

　　每年高考，分值60分的作文是考生最发愁的题目之一。于是，高考满分作文大全之类的书籍便应运而生，且颇受考生欢迎。然而，记者日前对一本名为《2007年全国高考满分作文》的作文辅导书调查后发现，该书所引用的7篇安徽省2007年高考满分作文《提篮春光看妈妈》中，经证实竟无一篇真正是安徽省今年高考评出的满分作文！参与今年安徽省高考阅卷的语文作文组相关专家证实，近几年市场上所谓的“安徽高考满分作文”，相当一部分可能是枪手“炮制”的。

　　调查：7篇“满分作文”无一属实

　　“我也觉得奇怪，连字数都不够，怎么可能得满分？”合肥一中高三毕业班学生小孙手里的这本由京华出版社出版、北京点知教育研究院主编的《2007年全国高考满分作文》，共有7篇属于安徽卷，题目均为《提篮春光看妈妈》。

　　这本书中收纳的7篇“安徽满分作文”无一是真满分

　　不过，小孙看完后就提出了质疑：7篇作文中有3篇字数不足，一篇超过了1200字，最少的一篇还不到700字。“老师说过，高考作文字数不足是要扣分的”。

　　为了求证小孙的质疑，记者昨日采访了参加安徽省今年高考阅卷的语文作文组相关专家。仔细看完这7篇“安徽高考满分作文”后，这位不愿具名的专家明确表示：“都是假的，这7篇文章没有一篇是今年安徽省的满分作文，我可以确定。”

　　专家指出了这7篇“满分作文”的“漏洞”：一是个别文章字数不足，按照评卷规则，差50字要扣1分；二是一篇文章中一句话描写的情景明显不对：“母亲本是个很美的柔弱的女人，她戴着银光闪闪的项圈和手镯从苗寨嫁到侗寨。”

　　“此外，这些作文不是太差了，而是太好了。一般在高考严格限时的条件下，考生很难写出这样优美的语言。”专家告诉记者，满分作文最重要的是符合题意、思路清晰、有见地，“而不是一定要写得多么优美，语言多么华丽”。

　　他同时表示，一般某篇作文只有一位老师给60分是不够的，因为所有答题部分至少要由两名不同的教师分别评阅，一卷二评，甚至一卷三评、四评，这个老师给60分，不一定别的老师也会给60分。所有满分作文的最终审定，还要经过其所在中心组全体专家的认可。

　　现状：“满分作文”类书籍受热捧

　　正在读高三的小孙告诉记者，这本书是同学推荐的，因为大家都有个比较一致的看法：拿高考满分作文作参照不会有错。

　　据小孙介绍，目前他们班至少有十几个同学买了“高考满分作文”一类的作文辅导书。昨天，记者走访省城几大书店后发现，冠名《最新五年高考满分作文大全》、《全国高考最新满分作文》的多达十几种。

　　记者粗略统计了一下，冠名为“安徽2007年高考满分作文”《提篮春光看妈妈》，除去重复的至少有20篇以上。上述专家向记者证实：今年安徽高考满分作文根本没有这么多。

　　另一本《2007年高考满分作文大全》中收录的安徽省4篇作文，仅有一篇被专家讨论过，但也不是满分作文。参与过安徽省多年高考语文阅卷的专家还透露，他曾拒绝一些书商提供或撰写“高考满分作文”的邀请，因为他不愿当“枪手”欺骗考生。

　　回应：“满分作文”只是个概念？

　　那么，这些所谓“安徽高考满分作文”是怎么“出炉”的呢？

　　昨天，记者先联系到了《2007年全国高考满分作文》的出版单位——京华出版社。说明来意后，编辑室一位工作人员告诉记者，这本书中提到的“高考满分作文”可能不是指真正来自考场的满分作文，而是一种“概念”，即高分作文。但具体情况出版社不是很清楚，建议记者向著作者咨询。随后，她给了记者北京点知教育研究院的联系方式。

　　随后，记者又联系到了北京点知教育研究院办公室一位负责人。对于记者提出的问题，这位不愿透露姓名的负责人表示，据他个人了解，这些“满分作文”全部是由编辑人员与各省阅卷点联系收集的，可以确保文章的真实性。

　　对于记者提出的安徽7篇“满分作文”已被阅卷组专家否定的质疑，这位人士解释：“‘满分’作文并非得‘60分’的作文，也可能是得59分的作文，总之肯定来自考场。”

　　“既然引用的不是得60分的作文，为何书名不叫‘高分作文’，而叫‘满分作文’呢？”“这些问题不是在电话中能说清的，我只能解答这么多了。如果需要了解更多，你必须书面邮寄采访材料，我们会给出解释的。”

　　随后，记者又辗转联系到了《2007年全国高考满分作文》一书的执行主编——重庆外语学校语文教研组组长曾征平。得知记者的采访意图后，曾征平拒绝接受采访。

　　澄清：高考作文绝不许带出现场

　　对于上述著作机构提到的，“安徽省今年的高考满分作文是与阅卷点联系获得”的说法，省考试院相关人士明确表示：这种说法是不可信的。他介绍，安徽省高考评卷制订了严格的操作准则，网上阅卷现场管理得比高考考场还严格。在阅卷过程中，省考试院实施全程监管，在阅卷现场设置了摄像头、手机屏蔽仪等，可以远程监测到阅卷现场情况。“把满分作文抄写带出来，这是政策坚决禁止的”。