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中考语文复习思路_900字

2004-10-12

                   中考语文复习思路
                                   2004年10月10日15:05:25 东北新闻网 皇甫正纯
 
 
 
  首先,要认真读懂“考纲”。要求理解更新的中考改革理念,深刻领会今年中考命题的原则。复习中既要注重基础知识的复习和基本技能的掌握,也要注重提高语言文字实际运用能力,强化分析能力和解决问题能力,同时还应注重在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,尤其应注重对命题与社会实际和学生生活实际联系等方面训练。

  基于这些,语文的中考复习应该优化复习思路。也就是要有计划、有重点、有层次、比较科学地安排复习的过程与内容。

  这里仅举两例说明一下:

  比如复习积累和运用这部分复习内容,较为实用的方法,应按知识专题专项进行,同时适量地按中考题型来演练巩固。这才有可能复习得深入,又具有相当的覆盖面。“考纲”中对字的要求是:“识字量能达到3500个左右(能认准、能注音、能释义);书写汉字笔画清楚,字形规范不写错字。”这部分内容的复习,应采用删繁就简、掌握规律、各个击破的方法。比如复习字的读音,抓“读准、写准”两方面的规律―――“读准”重要的是生字读音;多音多义字的读音;易误读的字的读音。“写准”,包括声调标写位置等都要准确无误,抓住规律复习,就会收到事半功倍之效了。

  现代文阅读的复习,可分两个步骤。先进行单项复习,再进行文体的综合复习。单项复习,就是对阅读能力的基点进行一个一个地训练。比如:把握文段的中心,概括文段的大意,理解文段的结构,划分文段的层次,说明词、句段的表达作用,具体语境中品析词义、体会句义,辨识理解文章的表现手法,展开联想或表述感想,解说道理或自由赏析,发表见解提出疑义等等。先将这些基本的、基础的能力点复习透,然后再综合复习各种文体的文章阅读。从应考的意义上说,基本点复习到位了,考生就有足够的能力应对几乎所有材料的阅读了。这种分步骤的复习方法,能充实考生化解难点的能力,进而阅读能力会有大幅度的提高。

  同时,在语文复习中,还应该注意回答问题的语言训练,如应对试题中的“概括题”,就尽量用准确的高度概括的语言进行表述;应对“解释题”,就尽量用准确简洁明了的语言加以表达;应对“想像题”就要用准确生动的语言来表述等等。这样复习之后,再投入到最后阶段的综合性训练,做模拟试题进行实践验收,可能效果就看出来了。等到了考场上,考生自然会从容自如、得心应手地答卷了。

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